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(5分)现有下列实验装置示意图:

A        B      C       D          E        F        G       H
请回答下列问题:
(1)A装置中a仪器的名称是       
(2)选用A装置可以制备的一种气体是      ,制取该气体的化学反应方程式是          ,收集该气体可选用的装置为(请填序号,答出一种即可)       
(3)现有如下资料:
① 制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
② 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应。
③ NO2能与碱溶液反应生成盐和水。
若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的二氧化氮气体,则所选装置从左到右的连接顺序为(填接口序号)       
(1)酒精灯;
(2)O2        2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑  D(或E等)
  (3)②→⑩→   →⑨→⑧→⑥

试题分析:(1)熟悉常见仪器,了解它们的名称,图中a是酒精灯;
(2)A装置是用于加热的实验装置,我们所学过的用高锰酸钾反应制取氧气,就是在加热的条件下制取的,所以A装置可以制取氧气,反应方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;又因为氧气的密度大于空气的密度,又不易溶于水,我们可以选用D或E,即向上排空气法和排水法收集。
(3)根据制取NO2的反应原理可知,是固体和液体在常温下的反应,所以可选用B装置作为发生装置,并且气体从②释放出;因为要收集干燥的气体,所以收集前,我们要选取盛有浓硫酸的H作为干燥装置,且气体可从⑩进入,(11)出;因为二氧化氮密度比空气大,能与水反应,且有毒,所以应该用G装置收集,并且气体要从⑨进入;由于该气体能与碱溶液反应,所以最后要用F装置尾气处理。
点评:本题主要考查实验装置的选取、化学方程式的书写和根据所给信息解决问题的能力,这就要求我们不但要掌握化学知识,还要能够根据具体问题情境进行综合分析、思考。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示。

A                B            C            D           E
请回答以下问题。
(1)实验仪器a的名称是________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号)。反应的化学方程式为_______________________________________。实验室制取二氧化碳的药品是_______________________________。
(3)收集氧气和二氧化碳可以选用的相同装置是________(填字母序号),其原因是____________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:                       

A            B        C      D        E              F
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a       ,b        
(2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为                 。若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为                   ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是                             
(3)实验室该装置中试用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为      (填字母下同),收集装置为        则发生反应的化学方程式为                      ,你所选择的发生装置的优点是                         
(4)如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验,现象为                            
在瓶底事先放少量水或细沙的原因                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于实验现象的描述,错误的是
A.镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(5分)根据下图回答问题。

(1)写出标有序号的仪器名称:①      
(2)实验室制取二氧化碳应选用的装置为       (填字母号,下同)。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ,应选用的发生装置为       
(4)实验室用过氧化氢溶液制氧气时要加入二氧化锰,二氧化锰的作用是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在空气中燃烧,火焰呈蓝色的是
A.木炭B.镁条C.红磷D.天然气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)利用化学反应中气体产生的压力,可使多个化学反应依次发生,下图所示装置气密性良好,A~F各装置中盛放的物质分别为:
A.5%的双氧水B.二氧化锰
C.稀硫酸D.能溶于水的固体
E.浸有紫色石蕊溶液的棉花     F.无色溶液
将A中液体加入B中,关闭活塞,多个反应依次发生,D中有气泡产生,E中棉花呈红色。

请回答下列问题:
⑴B中二氧化锰所起的作用是_________。
⑵D中的固体是       ,发生反应的化学方程式为       
⑶E中出现红色的原因是        
⑷若要检验D中产生的气体仍有剩余,F中应盛放        溶液,化学方程式为      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2分)水在化学实验中的作用不容忽视,例如,在用排水法收集气体的实验中,水的作用是_____________________________。在红磷燃烧测定空气中氧气的含量的实验中水的作用是______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

今年十月份,我校九年级的同学们都做了“氧气的制取与性质”这个分组实验。同学们在螺旋状的细铁丝末端系上一根火柴梗,将它固定,用镊子夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,待火柴梗即将燃尽时,将它们由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
⑴甲同学发现铁丝在收集到的氧气中燃烧起来,观察到火星四射,放热,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学式表达式                                        
⑵乙同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是              ;(只答一条)
⑶丙同学在做实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因:
                                                                       

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