练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（　　）
    A、水电解生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可以改变
    B、水结冰体积变大，是因为水分子的体积变大
    C、固体难压缩，说明固体分子间无间歇
    D、钠原子与钠离子化学性质不同的主要元原因是核外电子数不同
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题,核外电子在化学反应中的作用
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征、物质结构决定物质物质的性质，结合事实进行分析判断即可．分子的基本特征是：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；分子在化学变化中可以再分．
    解答：解：A、水电解生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可以改变．故A解释正确；
    B、由于分子间有间隔，水结冰体积变大，是因为水分子的间隔变大，分子的体积不变．故B解释不正确；
    C、由于分子间有间隔，固体的分子间的间隔较小，所以固体难压缩．故C解释不正确；
    D、钠原子与钠离子化学性质不同的主要原因是最外层电子数不同．故D解释不正确．
    故选A．
    点评：本题主要考查了分子的特征，抓住现象的本质，能正确利用分子的特征解释日常生活中的现象和变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种微量元素的相关信息，回答下列问题：

    （1）这些微量元素中属于非金属元素的有
     
    种．
    （2）铁原子核外电子数为
     
    ．
    （3）硒原子（Se）在化学反应中容易得到2个电子，形成
     
    （选填“阴”或“阳“）离子，符号为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、木柴劈成块
    B、葡萄酿成酒
    C、残雪化成水
    D、西瓜榨成汁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列四种微粒的结构示意图，所获取的信息不正确的是（　　）
    A、②④化学性质相同
    B、这四种微粒表示三种元素
    C、①③表示的是离子
    D、②表示的元素是一种金属元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖（化学式为C6H12O6）是糖类的一种，能被人体直接吸收，根据此化学式，下列说法中错误的是（　　）
    A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成
    B、葡萄糖的相对分子质量是180
    C、葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
    D、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：1：8

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量白雾
    B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    C、木炭燃烧后生成黑色固体
    D、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
    物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X
    反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0
    反应后质量/g 0 0 7.2 8.8 a
    下列判断正确的是（　　）
    A、表中a的值为1.8
    B、X一定是该反应的催化剂
    C、X可能含有氢元素
    D、若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法有利于减轻环境污染的是（　　）
    A、火力发电厂加高烟囱可以任意排放含PM2.5的烟尘
    B、随意丢弃废旧电池
    C、开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用
    D、在农田中焚烧秸秆为土地施肥

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    求出H2SO4中硫元素的化合价．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案