分析 (1)根据化学反应的原理来分析;
(2)根据氢气的密度比空气小;
(3)根据生活中的废旧金属与酸性物质来分析.
解答 解:(1)铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;故填:2Al+3H2SO4═A12(SO4)3+3H2↑;
(2)因为氢气的密度比空气小只能用向下排空气法收集,甲的小试管在大试管内生成的氢气会由大小试管的缝隙中跑出,而乙图实际上是排空气集气法的变形,能很好的收集到氢气.将小试管伸入大试管底部,大试管慢慢地往上移.这样可慢慢排净大试管中原有的空气,故填:乙学生;将小试管伸入大试管底部,待小试管中充满氢气后,再慢慢将大试管提起;
(3)废电池的锌皮与厨房中的食醋也可用来制取氢气;故填:废电池的Zn皮和家中的食醋等物质.
点评 此题考察了密度比空气小的气体的收集方法,向下排空气法实验设计中改变了装置情况,但只要能认真分析,结合实验实际就能顺利完成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳可以使人窒息 | B. | 二氧化碳可以作气体肥料 | ||
C. | 二氧化碳用于制碳酸饮料 | D. | 固体二氧化碳可用于人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂 | |
B. | 利用活性炭可以使硬水软化 | |
C. | 用苏丹红作食品添加剂 | |
D. | 儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油在锅里着了火,盖上锅盖--隔绝氧气 | |
B. | 森林灭火时,设置隔离带--隔绝可燃物 | |
C. | 镁条在酒精灯上点燃--提高着火点 | |
D. | 家具起火,用水扑灭--降低温度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NO2 | B. | N2O | C. | NO | D. | N2O3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 施用后可防治病虫害 | B. | 可促进植物的呼吸作用 | ||
C. | 施用后可促进植物的光合作用 | D. | 施用后可防止火灾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 尽管水分子很小,但它是由更小的微粒构成的 | |
B. | 在淡水资源缺乏的海岛上,可以用蒸馏法从海水中提取淡水 | |
C. | 水是光合作用的原料,白天植物吸收的大量水主要用于光合作用 | |
D. | 水的用途广泛,例如实验室可用于清洗仪器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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