【题目】人类应合理利用和开发金属资源。金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。
(1)铝是地壳中含量最高的???(填“金属”或“非金属”)元素,铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是???。(写出反应的化学方程式)
(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜???(填“大”或“小”),抗腐蚀性能更???(填“弱”或“强”)。
(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有??? , 发生反应的化学方程式???(任写一个即可)。
【答案】
(1)金属,4Al+3O2=2Al2O3
(2)大,强
(3)铁、铜,Zn+Cu(NO3)2 = Cu+Zn(NO3)2 [或Zn+Fe(NO3)2 = Fe+Zn(NO3)2]
【解析】(1)铝是地壳中含量最高的金属元素;
(2)铝和氧气常温下反应生成致密氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化,反应方程式为: 4Al+3O2=2Al2O3 ;
(3)物质的组成和结构决定物质的性质。相对于纯金属,合金的组成和结构不同与纯金属,所以其性质改变,合金的硬度比纯的金属大;抗腐蚀性能更强;三种金属的活动性顺序为锌>铁>铜,将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,锌先与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,剩余的锌再与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,所以充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,说明Cu(NO3)2和Fe(NO3)2都完全反应,则滤渣中一定含有铁和铜,发生反应的化学方程式:Zn+Cu(NO3)2 = Cu+Zn(NO3)2 [或Zn+Fe(NO3)2 = Fe+Zn(NO3)2].
所以答案是:(1)金属;4Al+3O2=2Al2O3;(2)大;强;(3)铁、铜;Zn+Cu(NO3)2 = Cu+Zn(NO3)2 [或Zn+Fe(NO3)2 = Fe+Zn(NO3)2].
【考点精析】根据题目的已知条件,利用合金的定义与性能和金属材料的选择依据的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质.一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好;黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 5 | 2 | 42 | 12 |
反应后质量(g) | X | 2 | 6 | 40 |
关于此反应,下列认识正确的是( )
A.乙一定是催化剂
B.参加反应的丙、丁的质量比为1: 2
C.X的值为13
D.乙、丙中所含元素种类与甲、丁中所含元素种类相同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动,请你参与学习。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为???。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。
【假设猜想】针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;
猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,你认为不合理的猜想是???。
(3)【实验探究】①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加???溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中加??? | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
(4)【得出结论】通过比较分析,猜想二是正确的。
【评价反思】①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定,同时指出方案二是错误的,原因是???。
②小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法???。
(5)【交流讨论】中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:???。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为( )
? | X | Y | Z | W |
稀盐酸 | √ | — | — | √ |
Z的硝酸盐溶液 | ? | √ | ? | ? |
W的硝酸盐溶液 | √ | ? | — | ? |
A.Y>Z>X>W
B.X>W>Y>Z
C.X>Y>W>Z
D.W>X>Y>Z
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固体,也是重要的氮肥。下列物质能将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是 ( )
A.稀盐酸
B.水
C.熟石灰
D.氯化钠
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是( )
A.碳酸盐遇酸有气泡产生,则加酸产生气泡的物质一定是碳酸盐
B.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O,该物质一定由C,H,O三种元素组成
D.元素是具有相同核电荷数的原子的总称,则有相同核电荷数的原子一定属于同种元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:
(1)爱护水资源,一方面要节约水资源,另一方面要???;
(2)我省部分地县多年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫.
①打井取用地下水,可用???检验地下水是硬水还是软水,日常生活中可以利用???的方法降低水的硬度;
②取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭处理.活性炭可以除去水中的异味和色素,这是利用了活性炭的 ??? ;
③干旱地区容易发生火灾.消防员利用高压水枪灭火的原理是??? 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法中,正确的是( )
A.100g空气中有78g氮气
B.空气质量级别数目越大,空气的质量越好
C.医疗上用液氮冷冻麻醉
D.分离液态空气法制氧气属于分解反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com