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我市某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动.下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善.
(1)根据我市前阶段出现的雾霾天气,写出图中还缺少哪一种污染物
 
.我市开始使用LNG(液化天然气)动力公交车,从图中看主要是为了减少
 
气体的排放.
(2)NO2和空气中的氧气与水蒸气反应只生成一种酸,会形成
 
型酸雨,写出该反应的方程式
 

(3)酸雨会造成土壤酸化,农业上改良酸性土壤常用
 

A.氢氧化钠固体    B.熟石灰固体   C.纯碱固体  D.硝酸钾固体.
考点:空气的污染及其危害,中和反应及其应用,酸雨的产生、危害及防治,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常用燃料的使用与其对环境的影响
专题:化学与环境保护
分析:(1)通过本题图示中涉及的空气污染物与空气质量监测项目中的空气污染物(空气污染物包括有害气体和烟尘两类,烟尘中主要有可吸入颗粒物)对比解答;
(2)NO2和空气中的氧气与水蒸气反应只生成一种酸,会形成硝酸型酸雨,该反应的方程式为:4NO2+O2+2H2O═4HNO3
(3)氢氧化钠固体具有强腐蚀性,纯碱和硝酸钾均属于盐类物质,熟石灰固体是农业上改良酸性土壤常用物质.
解答:解:
(1)空气污染物包括有害气体和烟尘两类,烟尘中主要有可吸入颗粒物,使用LNG(液化天然气)动力公交车,从图中看主要是为了减少NO和NO2气体的排放;
(2)NO2和空气中的氧气与水蒸气反应只生成一种酸,会形成硝酸型酸雨,该反应的方程式为:4NO2+O2+2H2O═4HNO3
(3)氢氧化钠固体具有强腐蚀性,纯碱和硝酸钾均属于盐类物质,熟石灰固体是农业上改良酸性土壤常用物质,故选答案B.
故答案为:
(1)可吸入颗粒物;NO和NO2
(2)硝酸;4NO2+O2+2H2O═4HNO3
(3)B.
点评:完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对课本基础知识的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句不涉及氧化还原反应的是(  )
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰岩的主要成分为碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会发生如下反应:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32,而碳酸氢钙在遇热或压强突然减小时就会发生分解Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O则下列说法中,不正确的是(  )
A、Ca(HCO32中碳元素的化合价是+4
B、以上两个反应可循环反应的物质只有CaCO3
C、常温下把二氧化碳不断通入澄清石灰水中,最后可观察到澄清石灰水变浑浊
D、以上反应说明,某些反应在改变条件时是可逆向进行的

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸,两者恰好完全反应,产生氢气的质量为m.下列说法正确的是(  )
A、若混合物为Fe、Al,m可能是0.22g
B、若混合物为Fe、Zn,m不可能是0.2g
C、若混合物为Fe、Zn,m可能是0.1g,则该混合物中铁的质量分数为50%
D、若混合物为Fe、A1,则稀盐酸中溶质质量分数可能大于7.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

有液态氢,CO2,HCl,Ca(OH)24种物质,有关用途为(1)建筑材料;(2)金属表面除锈;(3)灭火;(4)火箭燃料.按物质的顺序排出它们对应的用途,正确的排列是(  )
A、(4)(3)(2)(1)
B、(3)(4)(1)(2)
C、(4)(3)(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年12月28日,郑州地铁Ⅰ号线投入试运营,不但缓解了市内交通压力,也改善了我市空气质量.

Ⅰ.地铁站里氧气含量的测定
地铁站里氧气的含量应与地面保持一致.现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品,康康利用如图1实验装置测定样品中氧气的含量.请指出测定时需要注意的事项.
 
 
 
(至少3条)
Ⅱ.铁的冶炼
地铁的修建需要大量的钢材.康康用如图2装置模拟炼铁的化学原理,请写出反应的化学方程式
 
.为了提高CO的利用率,你将怎样改进此装置?
 

Ⅲ.金属材料在地铁方面的应用
在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
(1)地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是
 

(2)钢轨用锰钢的原因是
 

(3)出口处的广告架是金属经焊接而成的,焊条的熔点
 
(填“>”、“=”或“<”)组成焊条的纯金属的熔点
Ⅳ.金属的活动性
康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题.技术人员告诉他,采用镀锌钢管做水管时,最好不要用铜质接头.为了探究这三种金属的活动性,康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中(如图3所示).请回答:
(4)如何判断它们是否发生了化学反应
 

(5)甲试管中反应前后溶液的质量
 
(填“增重”、“不变”或“减轻”),乙试管中发生反应的化学方程式为
 

(6)上述实验不能够完全证明三种金属的活动性,需要补充的实验操作是
 

Ⅴ.郑州地铁Ⅰ号线每车次运送乘客约1800人,走同样的路线,CNG公交车每车次消耗天然气a kg(以甲烷计算),每辆CNG公交车运送乘客以60名计.若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁Ⅰ号线,则地铁每运行一车次,可减少二氧化碳排放多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图实验装置图回答有关问题:

(1)指出图中带标号仪器的名称①
 

(2)选用A装置制取气体,对反应物的状态和反应条件的要求是
 

(3)某同学用B装置收集了一瓶难溶于水的气体,发现气体不纯净,原因可能是
 

(4)E装置可代替C装置收集气体,该气体应从
 
端通入(填“a”或b“”).
(5)若用F取代A中的双孔塞,其优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处有化学.
(1)锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是
 

(2)小明切完西瓜后第二天早上发现菜刀生锈了.菜刀生锈的原因是:
 
;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取防锈措施是
 
(填一条).
(3)可用厨房中的一种常用物质(写名称)
 
除去瓶胆内壁的水垢.
(4)甲状腺肿大体内缺少的元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于化学变化的是(  )
A、汽油燃烧B、食盐溶解
C、酒精挥发D、冰雪融化

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同步练习册答案