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    15．日常生活中，用洗洁精、肥皂等清洗油污，是因为他们具有乳化作用，用汽油清洗衣物上的油渍，是因为汽油可以溶解油污．

    分析 根据洗洁精能乳化油污，汽油能溶解油污来分析解答．

    解答 解：洗洁精、肥皂中含有乳化剂，能清洗油污，是因为洗洁精、肥皂中的乳化剂能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，是利用乳化作用；
    用汽油清洗油渍，是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理．
    故答案为：乳化；溶解．

    点评 常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①NH4NO3属于复合肥料，溶于水溶液温度降低；②利用铁、银、Cu（NO3）2溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序；③合金属于合成材料；④洗涤剂去除油污是因为乳化作用；⑤催化剂一定能加快反应速率；⑥稀有气体原子的最外层电子数都为8；其中正确的是（　　）
    A．④⑥B．②④C．①②④D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关水的知识，其中正确的是（　　）
    A．自然界中的水中大多数为纯净物
    B．农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护
    C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
    D．我国可利用的淡水资源十分丰富

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动．

    （1）在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整．
    实验操作　向稀硫酸中滴加石蕊溶液　向氢氧化钙溶液中滴加石蕊溶液
    　实验现象溶液变红色　溶液变蓝色
    （2）在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是烧杯②中的溶液由红色变成无色，本实验不仅说明了分子是不断运动的，还说明了盐酸具有挥发性．
    （3）在实验C的试管①中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是产生蓝色沉淀，反应的化学方程式是CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    （4）小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是气球膨胀．
    （5）上述实验验证了碱的4条化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据如图提供的信息，请你回答：

    （1）钠属于金属元素（填“金属元素”或非金属元素）
    （2）钠的质子数为11，它在化学反应容易失去电子（填“得到电子”或“失去电子”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．生铁炼钢B．石油分馏C．铁丝锈蚀D．燃放焰火

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．天然水净化为自来水的主要流程如下：

    （1）过滤池的作用是除去难溶性杂质．
    （2）X为活性炭吸附池．
    （3）如果作为水源的天然水是硬水，向所得的自来水中加入少量肥皂水，振荡，观察到出现较多浮渣．
    （4）目前不少自来水用液氯作为消毒剂，液氯注入水后发生反应的示意图如下：

    该反应前后不变的粒子是Cl、H、O（填化学符号）；化合价发生改变的元素有1种（填“1”、“2”或“3”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
    B．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定
    C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
    D．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（　　）
    A．“氧气的制取与性质”实验中，做细铁丝燃烧实验时要在集气瓶底预留一点水
    B．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道
    C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
    D．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干

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