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如图1所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题.

(1)t1℃时,将等量的A、B分别放入100g水中,充分搅拌后B有剩余,则A与100g水形成的
 
(填“一定是”、“不一定是”或“一定不是”)饱和溶液.
(2)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,则该温度下,B的饱和溶液溶质的质量分数是
 
(精确到1%).
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各150g,均升温至t3℃.若在t3℃时使溶液重新达到饱和,需加入两种固体的质量关系是A
 
B(填“>”、“=”或“<”).
(4)室温时,对100mlA的饱和溶液进行如图2所示的操作,最终甲、乙两烧杯中溶液的
 
(填序号).
A.溶剂质量相同      B.溶质质量相同    C.溶质的质量分数相同.
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)t1℃时A的溶解度小于B的溶解度,将等量的A、B分别放入100g水中,充分搅拌后B有剩余,则A一定有固体剩余,形成的是饱和溶液;
(2)据溶质的质量分数计算方法解答;
(3)据AB两种物质在t2℃、t3℃的溶解度分析解答;
(4)观察图示可知:图2是采取了对乙溶液加水稀释的方法,溶液稀释前后溶质的质量不变.
解答:解:(1)t1℃时A的溶解度小于B的溶解度,将等量的A、B分别放入100g水中,充分搅拌后B有剩余,则A一定有固体剩余,形成的是饱和溶液;
(2)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,溶质的质量是50g,溶液的质量是150g,则该温度下,B的饱和溶液溶质的质量分数是
50g
150g
×100%≈33%;
(3)t2℃时二者的溶解度相等,则t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各150g含有溶质的质量相等,均升温至t3℃,t3℃时A的溶解度大于B的溶解度,即等量的水中溶解的溶质的质量A大于B,所以若在t3℃时使溶液重新达到饱和,需加入两种固体的质量关系是A>B;
(4)室温时,对100mlA的饱和溶液进行如图2所示的操作,甲未作任何处理,乙再加入50mL水,则:
A、溶液中溶剂的质量A小于B,故错误;
B、图2是采取了对乙溶液加水稀释的方法,溶液稀释前后溶质的质量不变,所以两份溶液中溶质的质量依然相等,正确;
C、A溶质、溶剂的质量不变,则溶质的质量分数不变,B中加入水,则溶质的质量分数减小,所以两份溶液溶质的质量分数不相等,故错误;
故答案为:(1)一定是;(2)33%;(3)>;(4)B.
点评:本题主要考查学生依据溶解度曲线、溶解度概念、溶质的质量分数分析解答问题的能力,要结合相关知识、选项认真分析,并明确溶液稀释前后溶质的质量不变.
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下列推理正确的是(  )
A、酸雨呈酸性,所以呈酸性的雨水一定是酸雨
B、碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C、中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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下列物质由离子构成的是(  )
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某同学做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
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D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动,请你和同学们一起进行实验探究.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【知识梳理】该反应的化学方程式为
 

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【猜想与假设】
甲组:只有Na2SO4     乙组:有Na2SO4和H2SO4  丙组:有Na2SO4和NaOH
【收集证据】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞试液溶液,无明显变化,溶液中一定没有
 

【表达与交流】为了验证其余猜想,甲组同学的实验方案是取少量试液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀产生.你认为他们的实验方案
 
(填“正确”或“不正确”),你的理由是
 

乙组同学取少量试液于试管中,加入
 
溶液,振荡,观察到
 
,证明自己的猜想是正确的.
【反思与评价】为回收硫酸钠,应取剩余试液于烧杯中,加入
 
 溶液,充分搅拌,蒸发即可得到纯净的硫酸钠.

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有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一种或几种,为证明其组成,进行如图实验:

根据上述实验现象判断:
(1)白色沉淀A的化学式是
 

(2)白色固体中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 

(3)写出通入CO2生成白色沉淀的化学方程式
 
 

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如图中的A~K分别代表初中化学中的常见物质.
已知:G的浓溶液能使小木棍变黑,E、J为金属单质,K为蓝色不溶物,图中部分反应物或生成物及反应条件未标出.

请回答下列问题:
(1)G的化学式为
 
,K的化学式为
 

(2)写出 J与I反应的化学方程式:
 

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化学与人类生活生产息息相关,请用化学知识解答下列问题.
(1)碳元素形成的单质除常见的金刚石和石墨外,还有多种.其中一种的分子形似足球,其化学式为
 
;另一种可用于切割玻璃,其名称为
 

(2)为减小有毒气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2,写出该转化的化学方程式
 

(3)铁是目前世界年产量最高的金属,有着广泛用途.如图所示是实验室中用一氧化碳还原氧化铁的部分实验装置.请写出该装置中反应的化学方程式
 
.在实验过程中,产生的尾气不能直接排放到空气中,正确的处理方法是
 

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(1)操作 I中的玻璃棒作用是
 

(2)操作Ⅱ的过程是先给滤液加热浓缩、
 
、过滤.
(3)配制40%的稀硫酸的步骤有:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取,其正确的顺序为
 
(填序号).配制过程中,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒及
 

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