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精英家教网晓刚有一杯松花江水样品,浑浊且有异味,请你用学过的知识帮助他除去其中的不溶物和异味.
(1)通过过滤的方法能除去其中的
 
,除去异味可以用
 
吸附;
(2)过滤时玻璃棒的作用是
 

(3)除去不溶物和异味的松花江水属于
 
(“硬水”或“软水”),生活中常用的硬水软化的方法是
 

(4)如果过滤后发现液体仍然浑浊,原因可能是(写出一条)
 
分析:根据过滤的原理、方法,以及硬水的特点分析解答.
解答:解:(1)过滤方法分离的是不溶于水的固体和液体;活性炭能够吸附色素和异味.
(2)过滤时玻璃棒的作用是引流;
(3)硬水是含有较多的可溶性钙、镁化合物的水,除去不溶物和异味的松花江水中还含有可溶性的钙、镁化合物,属于硬水;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(4)滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘、玻璃仪器不干净等都会使过滤后的液体仍然浑浊.
故答案为:(1)不溶物;活性炭.
(2)引流.
(3)硬水;煮沸.
(4)滤纸破损(过滤时液面高于滤纸边缘、玻璃仪器不干净)(合理即可).
点评:过滤实验的相关问题经常考查,需要同学们对于相关知识熟记于心.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

12、实验室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水,下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案,请你一起来完成下表.
可供选用的药品有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水
实验操作 现象 结论或化学方程式
①取少量硬水样品于试管中,向其中滴加:Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀 有白色沉淀产生
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2+CaCl2
②再向上述试管中滴加
Na2CO3溶液
,直到不再产生沉淀
有白色沉淀产生 化学方程式:
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3
③过滤 滤出沉淀 得到澄清滤液
④用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品,分别滴加
等量的肥皂水
,振荡
盛有滤液的试管中
产生较多的泡沫
证明硬水已软化

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?天津)今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾,我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是
水分子
水分子

下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是
C
C
(填序号,下同).
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(2)如图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出我市是极度缺水的城市.下列做法符合节约用水的是
ABC
ABC

A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)实验室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水,下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案,请你一起来完成下表.
可选用的药品有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水
实验操作现象结论或化学方程式
①取少量硬水样品于试管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀有白色沉淀产生MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②再向上述试管中滴加
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
,直到不再产生沉淀
有白色沉淀产生化学方程式:
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3
③过滤滤出沉淀得到澄清滤液
④用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品,分别滴加
等量的肥皂水
等量的肥皂水
,振荡
盛有滤液的试管中
产生的泡沫较多
产生的泡沫较多
证明硬水已软化

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科目:初中化学 来源: 题型:

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实验室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水,下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案,请你一起来完成下表.
可供选用的药品有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水
实验操作现象结论或化学方程式
①取少量硬水样品于试管中,向其中滴加:Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀有白色沉淀产生
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2+CaCl2
②再向上述试管中滴加______,直到不再产生沉淀有白色沉淀产生化学方程式:______
③过滤滤出沉淀得到澄清滤液
④用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品,分别滴加______,振荡盛有滤液的试管中______证明硬水已软化

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