【题目】下列物质由离子构成的是
A.Cu B.MgCl2 C.CO2 D.金刚石
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。
(1)下列各组元素具有相似化学性质的是 。(填序号)
①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl
(2)写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个:原子 ,阳离子 ,分子 。
(3)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 。 钠原子和氯原子形成的化合物是由 (填“原子”“离子”“分子”)构成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:
(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是____________。(填标号)。
(2)该厂生产的自来水是 _______________。(填纯净物或混合物)
(3)A步中加明矾的作用为__________________________。
(4)请你写出一点生活中节约用水的方法:___________________________
(5)饮用硬度过大的水不利于人体健康,可用 区分硬水和软水,在生活中可通过 方法来降低水的硬度.
(6)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素
(7)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】《联合国气候变化框架公约》最新一轮有关气候变化的谈判3月10日在德国城市波恩拉开帷幕,其中2014年必须成为加强实现低碳经济所需的量变到质变的分水岭。下列有关说法正确的是
A.使用压缩天然气替代汽油和柴油作为公交车和出租车的燃料
B.欢天喜地过大年,燃放烟花炮竹图吉利
C.将有污染的工厂从城市搬离市区,以减少温室气体排放及大气污染
D.大力提倡使用私家车,提高生活质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空。
(1)指出仪器a的名称:a 。
(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,实验装置可选用:_____________(填序号)。
(3)装置A的管口内放了一团棉花,目的是___________________________。
(4)某同学用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验,结果集气瓶破裂了,其原因是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碘被公认为人类的“智慧元素”,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘原子核外有5个电子层,最外层有7个电子
B.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
C.碘盐中含碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价
D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不正确的是
A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.盐酸用于治疗胃酸过多病
C.氢氧化钠用于除去油污 D.碳酸钠用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等
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【题目】(9分) 小菲收集到一瓶浑浊的河水,她模拟自来水厂的净水过程,设计实验过程如下图所示。请回答以下问题。
(1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C 中仍有浑浊,其原因可能是 ;(填序号)
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端尖嘴没有靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
d.滤纸和漏斗之间有气泡
(2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒,其操作名称是 ,该过程主要是 (填“物理”或“化学”) 变化;
(3)小菲用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个如右图所示的简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是
②该净水器中起吸附作用的是
纱布的作用主要是
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【题目】(3分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)能够消毒、杀菌的步骤是 ;(填序号)
(2)该农户得到的净水是 (填纯净物或混合物),
(3)该农户得到的净水是硬水还是软水,只要加 就可以区别;
(4)右图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。指出该图中存在的三处明显错误:
① ② ③
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