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    【题目】下列物质的用途利用其物理性质的是（　　）

    A.食醋用于除去热水瓶中的水垢

    B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多

    C.钨用于制造灯泡中的灯丝

    D.石灰乳用于配制波尔多液

    【答案】C

    【解析】

    A、食醋用于除去热水瓶中的水垢，是利用食醋与碳酸钙反应，将其除掉，利用了化学性质，故A错误；

    B、氢氧化铝用于治疗胃酸过多，是利用氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，利用了化学性质，故B错误；

    C、钨用于制造灯泡中的灯丝是利用钨的导电性、熔点高，利用了物理性质，故C正确；

    D、石灰乳用于配制波尔多液是利用石灰乳中氢氧化钙与硫酸铜反应，利用了化学性质，故D错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关，下列说法错误的是（ ）

    A.油锅着火可以用锅盖盖灭

    B.用氢氧化钙可以配制波尔多液

    C.洗涤剂洗油污应用的原理是溶解

    D.胃酸过多的病人可以食用含氢氯化铝的药物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出

    A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．只有①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

    A．①、②的化学性质相似 B．②所示的粒子符号为Na

    C．③在化学反应中易失去电子 D．④中X可能为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出相应的化学符号。

    (1)2个氮分子__________ (2)铁离子__________ (3)氢氧化铝中铝元素的化合价显+ 3价__________(4)3个硫酸根离子__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的资源！下列有关空气的说法正确的是（ ）

    A.空气中含量最多的是氧元素

    B.空气中氧气的质量分数约为21%

    C.过多的向空气中排放二氧化碳，会形成酸雨

    D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小林同学用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气，并回收催化剂二氧化锰和产物氯化钾，请你协助他．

    （1）制取氧气
    请根据如图1回答问题：
    ①写出装置A中的一种玻璃仪器的名称： ．
    ②小林同学应选用的发生装置是（填标号），写出有关反应的化学方程式 ．
    ③用C装置收集氧气，验满的方法是；用D装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，原因是 ．
    （2）回收二氧化锰和氯化钾
    将氯酸钾和二氧化锰混合加热后的残留固体按如下图所示实验操作流程回收难溶性二氧化锰和可溶性氯化钾，请回答：
    ①残留固体中加水后，搅拌的目的是 ， 操作a是（填操作名称）．
    ②实际回收的氯化钾的质量比理论值低，原因可能是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氧气的说法不正确的是（　　）

    A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    B.鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水

    C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

    D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班组织了以“空气中二氧化碳的含量是否改变”为主题的辩论赛，正方观点 是“空气中二氧化碳的含量基本不变”，反方观点是“空气中二氧化碳会越来越大”．以下观点中可作为反方论据的是_______

    A 绿色植物能进行光合作用 B 天然气是比较清洁的能源

    C 车用燃料燃烧会产生二氧化碳 D ________．

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