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除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法错误的是(  )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A NaCl 泥沙 加入水溶解,过滤,蒸发
B CuO Cu 在空气中灼烧
C NaOH溶液 Na2CO3 滴入足量稀盐酸至不再产生气体
D CaCl2溶液 稀盐酸 加入足量的CaCO3,过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,混合物的分离方法,金属的化学性质,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
B、Cu在空气中灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、NaOH溶液和Na2CO3溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、稀盐酸能与足量的CaCO3反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的不溶于水的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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如图A、B、C、D四个用图示表示的化学反应中,没有涉及四个基本反应类型中的
 
反应

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某同学的有关实验操作和实验现象描述如下,你认为正确的是(  )
A、将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7
B、用熟石灰与某化肥一起研磨,未闻到刺激性气味,则该化肥仍可能是氮肥
C、对浓硫酸进行稀释时,应水将沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻棒不断地搅拌
D、生铁放入过量的稀盐酸中,产生气泡,固体完全溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种原子核内有6个质子和7个中子,另一种原子核内有6个质子和6个中子,则它们不同的是(  )
A、原子的质量
B、核外电子数
C、所属元素的种类
D、核电荷数

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列化学反应后,固体物质质量比反应前增大的是    (  )
A、红磷燃烧B、木炭燃烧
C、高锰酸钾分解D、氧化汞分解

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图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),下列说法中错误的是(  )
A、t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
B、升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
C、向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D、向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢(H2O2)俗名“双氧水”,是隐形眼镜的洗液成分,下列有关过氧化氢的说法正确的是(  )
A、它与水的化学性质相同
B、它与水的组成元素相同
C、H2O2由1个氢分子和1个氧分子构成
D、双氧水是由2个氢原子和2个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图原子结构示意图所表示的粒子是一种(  )
A、金属原子
B、非金属原子
C、金属阳离子
D、非金属阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下四种粒子的结构示意图中,表示同一种元素的是(  )
A、
B、
C、
D、

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