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(2009?淮安)用化学符号表示:
(1)磷元素;(2)3个一氧化碳分子;(3)2个钠离子.
【答案】分析:(1)根据元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示,进行解答;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
解答:解:(1)根据元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示,因此磷元素 表示为:P;
故答案为:P;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;因此3个一氧化碳分子表示为:3CO;  故答案为:3CO;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个钠离子表示为:2Na+; 故答案为:2Na+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?淮安)小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品.
(1)所带物品中由金属材料制成的是
铁锅
铁锅
,该物质的中使用主要是利用了金属具有良好的
导热
导热
性.
(2)为净化一定量的河水,小军进行了如下操作:取河水→静置→过滤.其中静置的作用是
使较大颗粒的不溶物下沉
使较大颗粒的不溶物下沉
,所带物品中能组装成简易过滤器的是
矿泉水瓶、纱布
矿泉水瓶、纱布

(3)小军在用河水和肥皂洗衣服时,发现产生的泡沫很少,并有白色垢状物,此现象说明该河水是
硬水
硬水
(填:“硬水”或“软水”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?淮安)在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时,化学兴趣小组的同学围绕盐酸所氢氧化钠是否恰好完全反应等问题进行了探究.
【实验一】用pH试纸测定反应过程中溶液的pH:用
玻璃棒
玻璃棒
(填一种仪器名称)醮取溶液沾在pH试纸上,再把pH试纸显示的颜色与
比色卡
比色卡
对照.当测得溶液的pH
=
=
7时(填:“>”、“=”或“<”),说明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应.
【实验二】用无色酚酞试液作指示剂进行如下实验:

(1)指出(或改正)上述操作中存在的错误:
用温度计搅拌.
用温度计搅拌.

(2)你认为上述实验结论是否可靠,请说明理由:
如果盐酸过量,酚酞试液也不变色.
如果盐酸过量,酚酞试液也不变色.

【实验三】用温度计测反应中溶液温度变化:向一定体积10%的氢氧化钠溶液中加入10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化如下:
加入盐酸的体积(V)mL2468101214161820
溶液温度上升
(△t)℃
5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
如图所示,温度计的位置正确的是
B
B
(用字母表示).

(2)盐酸与氢氧化钠恰好完全反应时,所用盐酸体积最接近于
10
10
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?淮安)空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生如下影响:
空气中二氧化碳的体积分数对人体健康的影响
1%感到气闷、头晕、心悸
4%-5%感到气闷、头痛、眩晕
6%以上使人神智不清、呼吸停止,以致死亡
【提出问题】如何检验空气中二氧化碳的含量以便判断是否会影响人体健康?
【实验探究】
方法一:分别向二氧化碳含量不同的空气中放入燃着的蜡烛.
方法二:分别向二氧化碳含量不同的空气中加入适量的澄清石灰水.
【实验现象】
空气中二氧化碳体积分数0.03%1%5%10%
方法一正常燃烧正常燃烧正常燃烧正常燃烧熄灭
方法二不变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊
【分析与应用】
(1)上述实验中,方法一所依据的二氧化碳的性质是
二氧化碳不能支持燃烧
二氧化碳不能支持燃烧
;方法二所依据的反应原理是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化学方程式表示).
(2)菜窖中一般会含有较多的二氧化碳,人不能贸然进入.
①菜窖中二氧化碳气体的主要来源是
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用

②为确保人体健康不受影响,在进入菜窖前,应对其中的二氧化碳的含量进行检验,有关操作步骤是
做灯火试验,灯火熄灭或燃烧不旺,就不能贸然进入
做灯火试验,灯火熄灭或燃烧不旺,就不能贸然进入

【拓展探究】利用如图装置,粗略测定菜窖中二氧化碳的体积分数.

(1)连接实验装置:装置接口的连接顺序为a→
d
d
e
e
c
c
b
b
→f.
(2)用于实验的菜窖气体为50mL,最终量筒中共收集到水为45mL,该菜窖气体中二氧化碳的体积分数约为
10%
10%

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省淮安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?淮安)用化学符号表示:
(1)磷元素;(2)3个一氧化碳分子;(3)2个钠离子.

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