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    PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是(      )

         A．燃放烟花爆竹  B．为城市主干道洒水保洁   C．露天焚烧落叶   D．燃煤火力发电


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是                             （    ）

       A．       B．      C．      D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是

        A．氧气、碳酸钙、空气                   B．氢气、硫酸钠、水

        C．甲烷、食盐、冰水                     D．金剐石、熟石灰、石油 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列问题的研究中，利用了对比实验思想方法且结论正确的是

                     

    A．二氧化锰可以增加产生氧气的总量       B．水由氢元素和氧元素组成

                          

    C．燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点 D．二氧化碳能使石蕊变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    很多同学都喜欢既别致又实用的“叶脉书签”，其制作方法如下：首先选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶；然后用水将叶刷洗干净，放在10%的氢氧化钠溶液中煮沸。当叶肉呈现黄色后取出树叶，用水将树叶上的碱液洗净；最后将叶子平铺在瓷砖上，用试管刷轻轻刷去叶肉。将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗，稍稍晾干后，夹在书中压平即可。现小惠准备进行制作，请您协助她完成：

    （1）氢氧化钠的溶解度曲线如上图，则：

    ①t℃时氢氧化钠溶解度是_________；

    ②20℃时，小惠向100 g的水中加入120 g氢氧化钠，发现液体的温度_________（填“上升”“下降”或“不变”），氢氧化钠全部溶解，过一段时间恢复到20℃时，又有部分氢氧化钠晶体析出，所形成的溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，析出的晶体质量是_________g；

    ③配制100 g上述10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量是_________g，所需水的质量是_________g。

    （2）如下图是她配置氢氧化钠溶液的实验操作示意图。

    ①量取所需要的水应选择_________（填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”）量筒；

    ②图中的操作错误的是_________（填编号）；

    ③用上述图示的序号表示配置溶液的操作顺序：_________；

    ④称取上述用量的氢氧化钠固体时，要将其放在小烧杯中，因为氢氧化钠易_________；如图称量时，若发现天平指针向左偏转，则应_________（填序号）。

    A．增加砝码                             B．移动游码

    C．取出一些氢氧化钠固体                 D．再加一些氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是

    A．图中粒子共能表示四种元素

    B．图中表示阳离子的是b

    C．图中表示阴离子的是c、e

    D．若b、e的元素符号分别为X、Y，那么它们能形成化学式为XY2的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：

    (1) 2个氢原子_________； (2)镁离子      　　    ； (3)3个氧分子            

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铱﹣192（如右图）可用于工业探伤。有关铱的说法不正确的是

    A．铱元素是非金属元素      B．铱的元素符号是Ir

    C．铱原子的原子序数为77    D．铱元素的相对原子量为192.2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图标中属于消防安全标志的是

    A．①②          B．③④⑤         C．①③⑤         D．②④

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