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    15．鉴别硬水与软水的方法是肥皂水；硬水会给人类带来许多危害，所以生活中经常要将硬水转化为软水，生活中转化硬水的方法是加热煮沸．

    分析 根据区分硬水、软水的简单方法以及生活中最常用的转化硬水的方法进行分析．

    解答 解：区分硬水和软水的方法：把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水；加热煮沸能将可溶性钙镁矿物质转化为不溶性钙镁化合物，从而降低水的硬度；
    故答案为：肥皂水；加热煮沸．

    点评 解答本题的关键是要充分了解硬水和软水的相关知识，才能做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
    元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩
    元素符号NaMgAlSiPSClAr
    原子结构示意图
    （1）表中磷原子的核电荷数x=15．
    （2）表中具有相对稳定结构的元素是氩，最活泼的非金属元素是氯．
    （3）在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子．
    （4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是它们原子的核外电子层数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列仪器中，能在酒精灯上直接加热的是（　　）
    ①试管  ②量筒  ③蒸发皿   ④烧杯  ⑤集气瓶   ⑥试剂瓶．
    A．④⑥B．②④C．③⑤D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请说出固体药品的保存、取用方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中不正确的是（　　）
    A．木炭燃烧后生成黑色固体
    B．铁丝能在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    C．红磷在空气中能燃烧
    D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．中国登山协会为了纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动．假如每名运动员冲顶时需消耗自带的液氧6.4kg．求：若在实验室中以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需多少千克高锰酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．根据下列实验装置图回答：

    （1）写出标号仪器的名称：①酒精灯②集气瓶．
    （2）实验室用稀盐酸与大理石或石灰石反应制取CO2，应选择的发生装置是B（填写装置序号，下同）选择的依据是反应物为固体和液体、反应在常温下进行；反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．如用E装置收集CO2，检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明集满了二氧化碳．
    （3）有同学用高锰酸钾加热来制取氧气，应选择的发生装置是A．．欲要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是C，在收集过程中．发现水槽中的水变红，你认为产生其现象的原因可能是试管口没有放一团棉花（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需使用的一组仪器是（　　）
    A．烧杯、玻璃棒B．导管、单孔塞C．酒精灯、铁架台D．大试管、集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．给试管中的固体药品加热时，试管口应略向下倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的$\frac{1}{3}$．给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$，点燃酒精灯的时候可用火柴、纸条等，绝对禁止的方法是用一酒精灯引燃另一酒精灯．

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