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某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请分析下列问题.

(1)写出图中仪器①的名称:______;

(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,制取并收集装置____________,化学方程式为__________________________________________

(3)若采用B装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入固体物质的名称是____,用F装置收集二氧化碳时,气体应从__(填“a”或“b”)管通入

(4)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是____,则气体应从__端通入(填a、b).

酒精灯 AC(或AD或AF) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 大理石(或石灰石) a 浓硫酸 a 【解析】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。 (1)①是酒精灯; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体;氧气不溶于水,可以采用排水法收集;氧气密度比空气大...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省成都市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 长期饮用蒸馏水有益健康

B. 肥皂遇到硬水容易起浮渣

C. 霉变花生洗净后可以食用

D. 为了健康大量服用保健品

B 【解析】 A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质,故不能长期饮用蒸馏水,错误; B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正确; C、霉变花生有毒,不能食用,错误; D、不能大量的摄入保健品,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是(  )

A. 镁离子(Mg2+)核内有12个质子

B. 镁的相对原子质量为24.31 g

C. 在化学反应中,氯原子容易失去1个电子

D. 镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等

A 【解析】 试题分析∶由原子结构示意图的含义和与元素周期表相关的知识及题中信息知,A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子。故A正确。B.镁的相对原子质量为24.31。故B错误。C.在化学反应中,氯原子容易得到1个电子。故C错误。D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数相等。故D错误。 考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.3 化石燃料的利用 同步测试卷 题型:单选题

将煤隔绝空气加强热,能获得的物质是(  )

A. 汽油 B. 柴油 C. 煤焦油 D. 煤油

C 【解析】 把煤隔绝空气加强热,就可以使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭、煤焦油。故选C。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.3 化石燃料的利用 同步测试卷 题型:单选题

下列燃料属于石油加工产品的是(  )

A. 酒精    B. 煤气    C. 液化石油气    D. 天然气

C 【解析】 A、酒精不是石油加工产品,故选项错误;B、煤气不是石油加工产品,故选项错误;C、液化石油气是石油加工得到的产品,故选项正确;D、天然气是三大化石燃料之一,不是石油加工产品,故选项错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

已知:2KClO32KCl + 3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是(资料:KClO3和KCl均为白色体)

A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量

C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数

A 【解析】 A、反应后生成的氧气逸出,固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少,反应停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素,最后不能为0,正确;B、生成氧气的质量从开始反应不断增加,图中表示在不断减少,错误;C、二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,图中表示在不断减少,错误;D、反应前后固体中钾元素的质量不变,固体质量减少,钾元素的质量分数增大,图中表示在不断减少,错误。故选A。 ...

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 ( )

A. B. C. D.

A 【解析】 A、图中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物;B、图中含有三种分子,属于混合物;C、图中的物质是由一种原子构成的一种物质,属于单质;D、图中是由一种原子构成的一种物质,属于单质。故选A。

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科目:初中化学 来源:广西贺州市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列根据实验目的所设计的实验方案中,不正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

分离CO2和CO混合气体

先通入NaOH溶液再加稀硫酸

B

分离Mg(OH)2、CuC12、NaCl

依次加入:水、NaOH溶液、稀盐酸

C

除去部分变质的NaOH中的杂质

加水溶解,滴加适量的CaCl2溶液

D

除去CuSO4溶液中少量的H2SO4

加过量的氧化铜,再过滤

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不能,先通入NaOH溶液,能分离出一氧化碳;再加稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳,能分离出二氧化碳,故选项实验方案正确;B、氢氧化镁难溶于水,CuC12、NaCl易溶于水,加入水,能分离出氢氧化镁;再加氢氧化钠溶液,氯化铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,氢氧化铜与稀盐酸反...

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:简答题

石灰石是我省的主要矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g。平均生成4份,进行实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成的的质量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1).哪几次反应中矿石有剩余?______。

(2).上表中m的数值是______。

(3).这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是______。

⑴第三次、第四次;⑵4.4;⑶80% 【解析】 (1)由表格中的数据可知,第3次反应已是完全,由反应由1、2组数据可知,每5g的固体样品可以生成1.76g 的二氧化碳气体,而第3次加入样品后没有按比例生成二氧化碳,故第3、4次反应中的碳酸钙的质量有剩余。 (2)因为第3次反应已是完全反应,不再有气体产生,故第四次反应生成的气体质量的第三次的一样多,即m=4.4。 (3)设第...

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