精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
以下常见化肥中,属于复合肥的是(  )
A、氨水NH3?H2O
B、硝酸钾KNO3
C、硫酸钾K2SO4
D、过磷酸钙[磷酸二氢钙Ca(H2PO42和CaSO4的混合物]
考点:常见化肥的种类和作用
专题:常见的盐 化学肥料
分析:含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答:解:A、氨水中含有氮元素,属于氮肥;
B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;
C、硫酸钾是含有钾元素,属于钾肥;
D、过磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥.
故选B.
点评:解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

对有关实验现象的描述正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧放出白烟
B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

利用下列仪器进行实验

仪器f的名称是
 
,选用a、b、d、h装置可以制取
 
气,该装置还能用于制取
 
气.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氨(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性.实验室里加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.

(1)用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理.
(2)实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑哪些因素?
(3)最好选用下列气体发生装置中的
 
(填字母)制取氨气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列区别两种不同物质的方法不可行的是(  )
A、用加热蒸发的方法区别蒸馏水与氯化钾溶液
B、用燃着的木条区别N2与CO2
C、用稀盐酸区别黄金与黄铜(Zn、Cu合金)
D、用水区别NaCl固体与NaOH固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管有灼热感,于是他得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量.但是乙同学提出异议:热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的.
(1)你认为乙同学提出异议的理由是
 

(2)针对乙同学提出的异议,请你和甲、乙同学对上述实验进行如下探究:
【猜想】氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量.
【实验设计】可能用到的实验仪器与药品:烧杯、胶头滴管、温度计、玻璃棒、氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水.
实验过程(请补充完成下表):
实  验  操  作实  验  现  象实验结论
步骤一:取适量NaOH固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,然后
 

 
步骤二:
 
,再用胶头滴管将稀盐酸滴入步骤①所得溶液中,然后按步骤①所填内容进行操作.
 
氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有等质量的A、B两金属,相对原子质量Ar(A)<Ar(B),将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图.下列说法正确的是(  )
A、产生氢气的速率A<B
B、反应后A一定有剩余,B可能有剩余
C、消耗的稀硫酸和稀盐酸质量不一定相等
D、反应后的溶液质量都减小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室配制溶液时,可能涉及以下操作:①称量  ②过滤  ③计算  ④蒸发结晶  ⑤溶解.请按要求回答下列问题.
(1)甲同学用纯净氯化钠固体和蒸馏水配制10%的氯化钠溶液100g,涉及到的正确操作顺序是
 
(顺序不对,少填、填错均不给分)(填序号).配制上述溶液需要水的体积是
 
mL(水的密度/cm3),需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和
 

(2)乙同学用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水制氯化钠溶液,配前应进行提纯.提纯食盐涉及到的正确操作顺序是
 
(顺序不对,少填、填错均不给分)(填序号),过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外,还需要
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某元素A的原子结构示意图为,则x的值为
 
,该元素的原子在化学反应中易(填“得”或“失”)
 
电子.若元素B的原子比A的原子多6个电子,则A、B元素形成的化合物的化学是为
 
.根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是
 
(填编号).
①核内质子数、②电子层数、③最外层电子数、④相对原子质量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案