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    8．下列关于水的组成的说法中，不正确的是（　　）
    A．水由水分子构成
    B．水由氢原子和氧原子构成
    C．水由氢、氧两种元素组成
    D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

    分析 A、根据水的构成分析；
    B、根据水的构成和水分子的构成分析判断；
    C、根据水是由氢元素和氧元素组成的分析判断；
    D、根据分子是由原子构成的分析判断．

    解答 解：A、水是由水分子构成的，故A正确；
    B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，水是由水分子构成的，故B说法不正确；
    C、水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法正确；
    D、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，故D说法正确；
    故选B

    点评 要知道物质的构成相关知识，分子由原子构成，有些物质是由分子构成，有些物质是由原子直接构成，还有些物质是由离子构成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室制取气体的部分装置．

    （1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）B和C装置均可制取CO2，相对于B装置，写出C装置的一条优点可以控制反应的发生和停止．
    （3）若用D装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤先将集气瓶装满水，再将气体从b通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列元素不是人体必需微量元素的是（　　）
    A．铅B．锌C．碘D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．写出下列反应的化学方程式，并按要求填空．
    （1）加热碱式碳酸铜：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，固体颜色变化为绿色变成黑色．
    （2）用氨水中和含稀硫酸的废水：2NH3•H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O，该反应属于复分解反应（填基本反应类型）．
    （3）葡萄糖在动物体内缓慢氧化转化为二氧化碳和水：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O，该反应是放热（选填“放热”或“吸热”）反应．
    （4）将少量氯化铵晶体与熟石灰混合研磨：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑，研磨用的器皿是：研钵．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．利用如图装置进行燃烧条件的探究．（资料：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2）

    （1）打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到石灰水变浑浊，则证明该装置内的空气已经排净．关闭K1，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧．以上操作都需要打开K4，原因是平衡装置内外大气压．
    （2）待冷却后，打开K1，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是用带火星木条放在K4处，木条复燃．
    （3）打开K3，关闭K2，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．金属在生产生活中起着重要作用
    （1）大量的铜用于做导线，利用了金属铜的延展性和导电性．
    （2）铝的金属活动性很强，在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是铝在空气中氧化能形成致密的氧化铝保护膜．铝及其氧化物的化学性质很特别，既能和酸反应，又能和碱反应，其中铝与稀硫酸反应的化学方程式为2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
    （3）镁所具有的轻质特性决定了镁合金是生产航天器、军用飞机必不可少的结构材料．用菱镁矿（MgCO3）生产金属镁的大致流程如下：MgCO3$→_{①}^{高温}$MgO$→_{②}^{HCl}$MgCl2$→_{③}^{熔融电解}$Mg
    检验步骤①中菱镁矿是否完全分解的方法是取反应后的固体于试管中，滴加稀盐酸，若有气泡产生，说明没有完全分解，若不产生气泡，说明完全分解．反应②的化学方程式为MgO+2HCl═MgCl2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中正确的是（　　）
    A．化学反应过程中都会发生放热现象
    B．可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
    C．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
    D．燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．学习酸碱盐知识后，同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应，可观察到溶液变浑浊．甲组同学进行如图1所示的实验，却未观察到预期现象．
    【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么？
    【猜想和假设】
    ①与氢氧化钙溶液的浓度有关．若使用更大浓度的氢氧化钙溶液，会迅速产生浑浊．
    ②与碳酸钠溶液的浓度有关．若使用更大浓度的碳酸钠溶液，会迅速产生浑浊．
    经讨论，同学们认为猜想①不合理，其理由是饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液．
    【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验．
    实验目的实验操作实验现象
    探究猜想②取4支试管，向其中分别加入…碳酸钠溶液浓度/%是否浑浊
    10不浑浊
    5不浑浊
    1浑浊
    0.5浑浊
    【解释与结论】
    （1）补全上述实验操作：取4支试管，向其中分别加入2mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液，再分别滴加5滴饱和石灰水．
    （2）氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH．
    （3）乙组实验证明：猜想②不成立，碳酸钠溶液浓度在0.5～10%的范围内，能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关，其关系是碳酸钠溶液浓度大，不易产生浑浊．
    【实验反思】
    （1）丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究．设计了多组实验，其中部分同学的实验过程及结果如图2

    丙组同学的实验目的是探究碳酸钙能否溶解在碳酸钠溶液中．
    （2）依据乙、丙两组的实验探究，丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进，当滴入几滴某溶液后，溶液迅速变浑浊．其实验操作是取2mL饱和石灰水于试管中，滴加碳酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．2010年上海世博会中国馆雄伟壮观，其主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板，已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（　　）
    A．Ti可以表示一个钛原子B．Ti4+核外有26个电子
    C．TiO2中含有氧分子D．CaTiO3属于金属氧化物

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