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8.生石灰可与水反应,其化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.此反应可用于AB(填字母序号).
A.吸收水分                 B.加热食物.

分析 根据已有的知识进行分析,生石灰氧化钙与水反应生成的氢氧化钙,同时放出热量解答.

解答 解:生石灰氧化钙与水反应生成的氢氧化钙,其化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2
氧化钙和水反应放出大量的热,可以作为干燥剂来吸收水分,可以收集其产生的热量能够给食物进行加热,该反应可以用于制取熟石灰,故选AB.
答案:CaO+H2O═Ca(OH)2; AB.

点评 本题难度不大,熟练掌握生石灰的性质以及化学式的书写等可以正确解答.要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.图是某同学画出的氮气和氢气在高温和有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图,请回答下列问题:(注:在变化前后没有改变的分子,在过程中也不改变)

(1)请你将该同学画的微观模拟过程补充完整,并说出C的补图依据化学反应前后原子种类数目不变,一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成.不参加反应的分子种类、个数不改变;
(2)此反应的化学方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2NH3
(3)请从微观的角度具体说明C图内物质属于混合物的原因C中含有不同的分子,氢分子和氨分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如表中所描述的变化与右图相符合的是(  )
化学变化Y轴ab
A等质量的高锰酸钾和水在不同条件下分解氧气质量高锰酸钾
B等质量、等浓度的双氧水在不同条件下反应氧气质量加催化剂加热
C等质量的镁片和铁片分别与足量的稀硫酸反应氢气质量
D等质量的二氧化碳和生石灰分别与等量的水反应温度二氧化碳生石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.遭遇重度雾霾天气时,下列做法不正确的是(  )
A.停止室外建筑施工B.冬季长跑照常进行
C.尽量减少外出活动D.外出戴活性炭口罩

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.出发前购买食品.
(1)食品包装中充入的氮气可以防腐,这利用了氮气的性质是化学性质稳定.
(2)雪碧属于“碳酸”饮料.二氧化碳与水反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)右图是某品牌矿泉水的部分标签内容,其中钠离子的符号是Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献.合成氨工艺的主要流程如图:

(1)合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行,其化学方程式是N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
(2)生产过程中可循环使用的物质是N2、H2
(3)根据表中的数据回答问题.
物质H2N2O2NH3
沸点/℃(1.01×105Pa)-252-195.8-183-33.35
在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,适宜的方法是控制温度:-33.35℃>温度>-195.8℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组化学式,其中书写全部正确的一组是(  )
A.Fe  FeClB.CaOH  HClC.CaCO3  Fe2O3D.C2O3  HgO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各选项中,实验操作不能够达到相应的实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B验证一瓶无色气体是否为二氧化碳往该气体中伸入燃着的木条
C探究蜡烛燃烧是否产生水蒸气在燃着的蜡烛火焰上方罩一干冷的烧杯
D探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:
(1)这种分子的化学式为C2H4O2;该物质是食醋的主要成分,化学名称为醋酸(或乙酸).
(2)该物质的相对分子质量为60,该物质的碳、氢、氧原子个数比为1:2:1.
(3)该物质中碳元素的质量分数为40%.

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