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【题目】如图为两种气体发生反应的微观过程,其中不同小球代表不同原子。下列说法正确的是

A.化学反应前后分子的种类不变

B.该反应前后各元素化合价均无变化

C.该反应的基本反应类型是化合反应

D.参加反应的分子个数比为1:2

【答案】C

【解析】

A、由图可知,化学反应前后,分子的种类发生了变化,反应前,分子为,反应后为,不符合题意;

B、由图可知,反应前两种物质都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,反应后为由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故化合价发生了变化,不符合题意;

C、由图可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,符合题意;

D、由图可知,参加反应的分子个数比为1:1,有一个分子未参与反应,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在研究酸和碱的化学性质时,同学发现稀 H2SO4 NaOH溶液混合后无明显现象产生,于是设计并完成了如下实验方案

方案一:测定稀H2SO4NaOH溶液混合前后的pH

1)将pH试纸伸入某 NaOH溶液中测定NaOH溶液的 pH,测得 pH_____7(选填大于等于小于);

2)将一定量的稀 H2SO4加入该 NaOH溶液中,混合均匀后测定其 pHpH=7

方案二:向盛有 NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色

结论:稀 H2SO4 NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为:_____;上述实验操作中错误的是_____

3)甲酸(HCOOH)是一种具有挥发性的酸,甲酸在热的浓硫酸中会分解生成两种氧化物:CO_____(写化学式)如图是制取CO,用CO还原氧化铁并检验气体产物,同时收集尾气中的CO的实验装置

写出C装置内玻璃管中发生反应的化学方程式:_____

若没有B装置,则不能达到检验气体产物的目的,原因是什么_____

③E装置可起到收集 CO的作用,实验结束时,E中有部分溶液进入到F烧杯中,请设计实验证明该溶液溶质的成分中含有NaOH,写出实验步骤、现象和结论_____

4)工业上冶炼 150吨含杂质为 2%的生铁,需要含杂质20%的赤铁矿石多少吨___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课本第二单元课后作业中有寻找新的催化剂的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

[提出问题]红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

[实验探究]

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

.

A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

①产生的气体是_

___

II.B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

①又产生大量能使带火星木条复燃的气体

②滤渣质量等于ag

红砖粉末的__在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

.

两试管中均产生气泡且

__

红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

[拓展应用]

己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101g 一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2gCuSO4粉末,充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气__g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下列装置可制取多种气体。

1)要制取氧气,应选择上述装置中的_____(填序号),仪器组装后必须进行的一项操作是_____,所发生反应的化学方程式是_____,该反应属于基本反应类型中的_____

2)若需用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制得二氧化碳,但反应剧烈,为便于操作,可选用上述装置中_____(填序号)来完成。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请据图回答问题:

1A实验玻璃管②中产生的气体是_________________

2B实验如果实验数据小于 21%,可能原因是_________________(答出一条即可)。

3C实验中加植物油的目的是_________________

4)图D中喷水的紫色纸花放到二氧化碳气体中,纸花变红,说明_________________

5)图E膜法淡化海水时,右侧海水的溶质质量分数_________________ (变大”“变小不变”)

6)图F玻璃棒的作用是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是化学学科的专用语言,也是学习化学的重要工具。

⑴请从氧气、二氧化碳、氯化钠、盐酸、硫酸、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。

①可供给呼吸的气体单质_____②参与光合作用的氧化物_____

③一种不易挥发的无机酸_____④常用于食品调味的盐_____

⑵铁缺乏被认为是全球三大隐性饥饿之首(微量营养元素缺乏),全球约有1/5的人患缺铁性贫血。食物铁强化是目前国际公认的最经济、有效和可持续的给人群补铁的方法。中国疾控中心研制的新型铁强化剂(EDTA钠铁)在人体内的铁吸收、利用率高于其他铁剂,是传统补铁剂硫酸亚铁的2倍至3倍。它在酱油中的溶解性较好,不影响食品口感,不改变酱油的原有口味。此外,EDTA钠铁在食品加工和储存过程中性质稳定,它在酱油中可稳定保持两年以上。研究表明,应用铁强化酱油补铁效果显著。EDTA钠铁的化学式为C10H12FeN2NaO8,它是一种淡土黄色结晶性粉末,易溶于水,性质稳定,不易被氧化,其水溶液pH3.55.5之间。

根据上述信息,请回答下列问题:

EDTA钠铁属于_____。(选填“混合物”、“有机物”、“无机物”或“氧化物”之一)

EDTA钠铁中,碳、氧原子个数比为_____(填最简整数比)。

EDTA钠铁中,元素质量分数最小的是_____元素。

EDTA钠铁的化学性质有_____(至少答一条)。

⑤若经常使用铁锅炒菜做饭,也能有效预防缺铁性贫血,其反应原理的化学方程式为:(已知胃液中含有盐酸)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据给出的KNO3NaCl两种物质的溶解度表、溶解度曲线,回答问题。

温度(

0

20

40

60

80

100

溶解度

g/100g水)

KNO3

13.3

31.6

64.0

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

1)在80℃时,NaCl的溶解度为________g

2)在35℃时,KNO3NaCl两种物质中,溶解度较大的是________________

3)将80gKNO320gNaCl分别放入100g60℃的水中,充分搅拌,再到20℃,下列有关说法中,正确的是_______________

A 0℃时有部分KNO3与溶液共存

B 降温到20℃时只有KNO3析出

C 降温到20℃NaCl已经饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某矿石主要成分是 MgO,含少量的 Fe2O3CuO SiO2杂质。用该矿石制备MgOH2的工艺流程简图如图:

已知氢氧化铜、氢氧化铁和氢氧化镁均是沉淀,请回答下列问题:

1)步骤①和步骤②均用到的操作是__________,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____________

2)溶液 A 中所含的阳离子有 Fe3+Cu2+Mg2+ __________(填离子符号)。

3)已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的 pH 见下表:

对应离子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

开始沉淀时的 pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀时的 pH

3.2

6.7

11.1

步骤②加入熟石灰,调节溶液的 pH 范围为_______________;固体 C 中所含固体成分的化学式为______________;该步骤②中所涉及的中和反应的化学方程式是______________

4)步骤③制取 MgOH2的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用“海水晒盐”的方法得到的粗盐中,往往含有可溶性杂质(主要是MgCl2 CaCl2Na2SO4)和不溶性杂质(泥沙等),需进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如图,下列说法正确的是

A.溶液N的溶质只有NaCl

B.操作ab依次为过滤、蒸发

C.沉淀E只含有Mg(OH)2CaCO3BaSO4 三种物质

D.加入试剂①②③依次为NaOHNa2CO3 BaC12溶液

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