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    【题目】镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去，镓元素在元周期表中的信息与镓原子结构示意图如图所示，金属镓的相对原子质量为_____，镓的氧化物的化学式为_____。氮化镓（GaN）是第三代半导体材料，制取反应的化学方程式为，则R的化学式为_____。

    【答案】69.72 Ga2O3 GaCl3

    【解析】

    从图中可得镓的相对原子质量为69.72；从原子结构示意图可知，镓的最外层电子数，即X=3，因此其在化合物中的化合价为+3价，故其氧化物的化学式为Ga2O3；根据质量守恒定律反应前后的原子种类和数目不变，则方程式产物中的原子减去已知生成物中的原子，还剩余1个Ga原子和3个Cl原子，因此X的化学式应为GaCl3；

    故答案为：69.72；Ga2O3；GaCl3。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小寒发现他的铜制眼镜框表面出现绿色物质。查阅资料后，他知道了该物质为铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。铜是在什么条件下锈蚀的？根据铜锈的化学式，小寒猜想铜生锈可能是铜与水、氧气及二氧化碳共同作用的结果。借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小寒设计并进行了如图所示的实验(图中试管内条形物为铜片)。半个月后，他发现只有B试管中的铜片生锈了。请根据实验回答：

    (1)D试管中的铜片不会生锈，可能是因为试管中缺少________(填化学式)的缘故。

    (2)从控制变量的角度分析，该实验还缺少若干对照组，请你补充其中的一组(可图示)。_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列所示的实验操作中，正确的是（　　）

    A．向试管内加锌粒B．向试管内倒液体　C．给试管内的液体加热D．用橡胶塞塞住试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的衣、食、住、行都离不开化学．乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究．请回答：

    （1）图中与化学有关的物品是 ______ （填序号，下同）．

    （2）图中与人类住、行有关的物品是 ______ ．

    （3）图中可以食用的物品是 ______ ．

    （4）从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用．

    例一： ______ ；

    例二： ______ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据A、B两个实验回答：

    （1）写出A装置中发生反应的符号表达式：____________________________；

    （2）若电源正极产生的气体是5mL，则负极产生气体的体积为____________________________mL；负极产生的气体能____________________________。

    （3） 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是____________________________；

    A 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小

    B 氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰

    C 点燃氢气前一定要检验其纯度

    D 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料

    （4）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况。_________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锶在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法错误的是（　　）

    A.锶的元素符号为Sr

    B.锶属于金属元素

    C.锶是元素名称

    D.锶的相对原子质量为87.62g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

    （选择药品）

    （1）同学们想采用燃烧的方法除去氧气，选择的药品应满足：既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，同时还要满足_____。

    （2）经讨论后同学们选择了红磷做为可燃物。红磷发生燃烧反应的文字或符号表达式_____。

    （3）同学们还一致认为不能用铁丝代替红磷，原因是_____。

    （进行实验）

    同学们进行了如图1所示的实验。以下是同学们在实验过程中的一些做法，正确的是_____（填字母）；

    A 实验前一定要检查装置的气密性

    B 点燃红磷前，弹簧夹要夹紧橡胶导管

    C 点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧

    D 待红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

    （现象与结论）

    若所有操作均正确打开弹簧夹后，同学们观察到的现象是_____；由此他们得出的关于空气中氧气含量的结论是_____。

    （改进实验）

    同学们又设计了图2方案：选用实际容积为20mL的试管作反应容器，将过量的红磷放入试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图2的实验装置。假设此实验能按照同学们的设想正常进行，且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    （1）若先夹紧弹簧夹，再用酒精灯加热红磷，待燃烧结束，并等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到注射器的活塞前沿停在约_____（填数字）mL刻度处。

    （2）与图1的实验装置相比较，图2装置的一个优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】哈尔滨坐落在美丽的松花江畔,可有时会看到如图所示的景象。

    (1)请结合右图说出你的感受________

    (2)对此情况请你提出一条合理建议_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是()

    A.检验氢气纯度B.取用氯化钠颗粒

    C.用滴管吸取液体D.量筒读数

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