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下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是

A. 陶瓷花瓶 B. 纯棉帽子

C. 黄金首饰 D. 塑料油瓶

D 【解析】A、陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误; B、纯棉帽子是用纯棉制成的,属于天然材料,故选项错误; C、黄金首饰是用黄金制成的,属于金属材料,故选项错误; D、塑料油瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市杜尔伯特县2018届九年级(五四学制)下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

对于化合价的下列说法中,正确的是 ( )

A. 在K2S中,钾原子显+1价,硫原子显-2价

B. 在O2中,氧元素显-2价

C. 非金属元素在化合物中一定显负价

D. 一种元素在同一种化合物中,可能有不同的化合价

D 【解析】A、硫化钾中硫元素和钾元素以离子的形式存在,不能说硫原子和钾原子,应该说硫元素和氧元素,错误; B、氧气是单质,化合价为0,错误; C、非金属元素在化合物中不一定显负价,比如酸中的氢元素显正价,错误; D、一种元素在同一种化合物中,可能有不同的化合价,比如硝酸铵中氮元素的化合价就不同,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:实验题

下图是教材中常见的实验装置图,请回答下列问题:

(1)A装置是过滤装置,请改正图中一处错误:_________________;

(2)B装置是验证物质燃烧的条件的实验。铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的条件是______________;

(3)C装置是测定空气中氧气含量的实验,在该实验中不断推拉注射器活塞的原因是__________。

(4)D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验_________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是___________。

应用玻璃棒引流 可燃物要与充足的氧气接触 使氧气与铜粉充分反应 不能 稀盐酸与碳酸钠反应产生的二氧化碳逸出,使反应后的总质量减小 【解析】(1)过滤时,应用玻璃棒引流; (2)铜片上的白磷与氧气接触,水中白磷不与氧气接触,温度也相同,因此铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触; (3)C装置是测定空气中氧气含量的实验,实验中为了促使氧气与铜粉充分反应,需要不...

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

化学改变世界的途径是使物质发生变化。下列属于化学变化的是( )

A. 铁丝编成铁网 B. 石油制成布料 C. 冰块制成冰雕 D. 木板制成桌椅

B 【解析】A、铁丝编成铁网的过程中,只是铁丝的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,错误;B、石油制成布料的过程中,需要通过发生一系列化学变化才能够制成布料,正确;C、冰块制成冰雕的过程中,只是冰块的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,错误;D、木板制成桌椅的过程中,只是木板的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:四川省绵竹市2018届九年级第二次诊断考试化学试卷 题型:单选题

下列方案中,能达到目的的是:

A. 用水区分硝酸铵固体与氢氧化钠固体

B. 观察颜色区分二氧化锰粉末与铁粉

C. 用锌粉来除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2

D. 用氢氧化钠溶液来除去CO2气体中混有的少量CO

A 【解析】A、氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,可以鉴别,故选项正确;B、二氧化锰粉末与铁粉都是黑色,观察颜色不能鉴别,故选项错误;C、锌与CuCl2生成铜和氯化锌,除去CuCl2的同时会引入新的气体杂质氯化锌,故选项错误;D、CO2能与NaOH溶液反应,而CO不能与NaOH溶液反应,不仅没把杂质除去,却会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。故...

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科目:初中化学 来源:山东省高密市2018届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:流程题

潍坊海水资源丰富,从海水得到的粗盐往往含有可溶性杂质(MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。实验室模拟工业粗盐提纯的流程如图,请回答:

(1)操作X的名称是_____,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。

(2)加适量盐酸的目的是____________________________________________。

(3)生成沉淀D的化学方程式为_____________________________ 。

(4)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。 请回答下列问题。

①30℃时,将等质量的两种物质的饱和溶液同时降温至10℃,晶体析出后所得氯化钠溶液的溶质质量分数___(填“>”“<”或“=”)碳酸钠溶液的溶质质量分数。

②在20℃时,各取NaCl、Na2CO3固体30g,分别加入100g水,充分溶解后达到饱和状态的物质是_____。

过滤 漏斗 除去过量的碳酸钠和氢氧化钠 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl > Na2CO3 【解析】(1)根据过滤操作除去的是不溶性固体杂质以及使用的玻璃仪器解答;(2)根据除去除杂过程中所加过量的氢氧化钠和碳酸钠解答;(3)根据碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠解答;(4)①根据溶解度曲线分析解答;②根据20℃时NaCl、Na2CO3的溶解度分析解答。(1)操作X的...

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科目:初中化学 来源:山东省高密市2018届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题

除去下列物质所含少量杂质的方法正确的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO2

CO

通入氧气点燃

B

Cu粉

C

在空气中灼烧

C

CuSO4溶液

FeSO4

加足量铜粉,过滤

D

CaCl2溶液

HCl

加过量CaCO3粉末,过滤

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则易引入新的气体杂质,错误;B、C和Cu粉在空气中灼烧均能与氧气反应,最终得到氧化铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,错误; C、足量铜粉不与硫酸亚铁溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,错误;D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤能除去过量...

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科目:初中化学 来源:四川省2018届九年级下学期三诊考试化学试卷 题型:实验题

研究盐类物质的性质时,甲、乙、丙三位同学分别向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均产生白色沉淀。他们分别设计实验方案,对自己过滤后的滤液中溶质的成分进行如下探究。

【实验准备】

用一定溶质的质量分数的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液变红

现象I

溶液变红

加入CuSO4溶液

产生气泡和蓝色沉淀

现象II

产生气泡和蓝色沉淀

加入CaCl2溶液

无明显变化

无明显变化

产生白色沉淀

加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

澄清石灰水无明显变化

澄清石灰水无明显变化

表中的现象I为__________;现象Ⅱ为产生蓝色沉淀,对应反应的化学方程式是___________________。

【查阅资料】

(1)氯化钙溶液显中性。

(2)滤液中所含的溶质有以下几种可能:

①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH

【实验及分析】

甲同学:取少量滤液于试管中,滴加过量的稀盐酸,产生大量无色气泡,则滤液中的溶质是Na2CO3。

乙同学:取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2,产生白色沉淀,则滤液中的溶质是NaOH和Ca(OH)2

丙同学:分别取少量滤液于两支试管中,向一支试管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀产生;将另一支试管中的滤液加热至沸腾,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3。

【反思与评价】

(1)老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理。

①丙同学的实验中,加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根据乙同学的结论,NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是_________。

(2)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足。丁同学根据【实验准备】中的实验方案参考,通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分。

实验操作

实验现象

实验结论

__________

_____________

___________

_______________________

滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH

(3)结合此次探究活动,你认为下列说法正确的是________(填字母序号)。

a. 盐溶液可能显碱性

b. 化学反应的产物与反应物的量有关

c. 碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐

d. 判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物,还要考虑反应物是否过量

溶液变红 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 检验Na2CO3 NaHCO3 + Ca(OH)2= NaOH + CaCO3↓+ H2O 取少量滤液于试管中,加入过量CaCl2溶液 过滤,向滤液中滴加CuSO4溶液 有白色沉淀生成 只产生蓝色沉淀,无气泡 abd 【解析】试题分析:【实验准备】氢氧化钠溶液呈碱性,使酚酞试液变红,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠...

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市淄川区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

化学学习要重视化学基本观念的形成。下列对化学基本观念的认识不正确的是

A. 微粒观:分子、原子、离子是构成物质的基本粒子

B. 能量观:物质具有的化学能可以通过不同的化学反应以热能、光能、电能的形式释放出来

C. 实验观:可以用盐酸鉴别苏打和小苏打

D. 守恒观:化学反应前后,元素种类和原子数目均不变,物质的总质量也不发生变化

C 【解析】A. 微粒观:分子、原子、离子是构成物质的基本粒子,如水是由水分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,铁是由铁原子构成的,正确;B. 能量观:物质具有的化学能可以通过不同的化学反应以热能、光能、电能的形式释放出来,如煤燃烧释放热能,燃料电池释放电能,镁燃烧释放光能,正确;C. 实验观:不可以用盐酸鉴别苏打和小苏打,因为二者都与盐酸反应生成二氧化碳、水、氯化钠,错误;D. 守恒观:...

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