某粒子的结构示意图为 .当x＞10时.下列叙述正确的是( )A．该粒子对应的元素在周期表中位于第二周期B．该粒子为原子C．该粒子为阳离子D．该粒子为阴离子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

（2010?白下区一模）某粒子的结构示意图为

，当x＞10时，下列叙述正确的是（　　）

A．该粒子对应的元素在周期表中位于第二周期

B．该粒子为原子

C．该粒子为阳离子

D．该粒子为阴离子

分析：由某粒子的结构示意图可知：质子数大于10，说明质子数大于核外电子数，为阳离子．

解答：解：当x大于10时，该粒子为阳离子，失去最外层上的电子成为了阳离子，所以该粒子对应的元素的原子有三个电子层，应为第三周期，故A错误；
该粒子质子数大于核外电子数，为阳离子，故BD错误；C正确
故选C．

点评：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；熟记规律：原子核电荷数=核内质子数=核外电子数．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2010?白下区一模）CO₂是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质．
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等装配了一个在实验室中制取CO₂的装置（如图所示，夹持装置省略）．

①关闭弹簧夹，将干燥管小头向下垂直放人盛有水的烧杯中，若观察到

无水进入干燥管

，则表明该装置的气密性良好．
②请写出实验室制取CO₂的化学方程式：

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
③用该装置制取CO₂的优点是

可随时控制反应的发生和停止

．
④不能用铁网代替铜网的原因是（用化学方程式表示）

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

．
（2）该兴趣小组将制得的CO₂分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO₂和NaOH是否发生了化学反应呢？
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应（如图所示）．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
小雯认为上述两个实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应．其理由是

CO₂能溶于水，也能使瓶内气压降低

．
小明针对小雯的质疑又补充了一个对照实验．请简述实验方法：

将氢氧化钠溶液换成等体积的水，做同样的实验，看现象是否有差别

．
②小强取少量甲实验后变瘪塑料瓶中的溶液，加入一定量

稀盐酸

，观察到

有气泡产生

现象，从而证明CO₂与NaOH已经发生了反应．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：