A、观察颜色 |
B、分别伸入燃着的木条 |
C、分别伸入带火星的木条 |
D、分别倒入澄清的石灰水并振荡 |
科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 待区分物质 | 方法1 | 方法2 |
A | 软水和硬水 | 加肥皂水,看现象 | 加热蒸干,看残渣的多少 |
B | 空气和呼出的气体 | 带火星的木条 | 加入澄清石灰水,振荡 |
C | 生铁和钢 | 用磁铁吸引 | 滴加稀盐酸,看现象 |
D | 真黄金和假黄金(铜锌合金) | 滴加稀盐酸,看现象 | 灼烧,看颜色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、反应结束时能生成(a-b)g氧气 |
B、P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 |
C、在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小 |
D、在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、把盛有硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中,硫立即燃烧 |
B、硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
C、硫在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
D、镁条在氧气里剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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