如图所示.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线．①60℃时.硝酸钾的溶解度＞＞氯化铵的溶解度．②tt℃时.氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等．③60℃时.100g水中加入120g硝酸钾.充分搅拌.得到的硝酸钾溶液的质量为210210g．(2)烧杯中盛有一定质量.温度为80℃.溶质为M的溶液.将其置于室温环境中.测定不同温度时析出固体M的质量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013?密云县一模）（1）如图所示，氯化铵和硝酸钾溶解度曲线．
①60℃时，硝酸钾的溶解度

＞

氯化铵的溶解度（填“＞”、“＜”、或“=”）．
②

℃时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等．
③60℃时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的硝酸钾溶液的质量为

210

g．
（2）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量．测定结果记录如下表．

溶液的温度/℃	75	65	50	35	20
析出固体M的质量/g	0	0	2.0	4.5	8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．
①65℃时，该溶液是否为饱和溶液？

无法判断

（填“是”、“否”或“无法判断”）；
②将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的有

bcf

（填序号，此题为2分，错答不给分，漏答给1分））．
a．升温 b．降温 c．加溶质M d．加水 e．加另一种固体N
f．恒温蒸发水 g．与40℃时M的饱和溶液混合．

分析：（1）①根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑；②根据饱和溶液溶质质量分数计算与溶解度有关考虑；③根据60℃时，硝酸钾的溶解度考虑；（2）①饱和溶液比较明确的表象是溶质与溶液共存，65℃无晶体析出，因此无法判断溶液是否饱和；②不饱和溶液变成饱和溶液通常可采用蒸发溶剂、加入溶质和降温三种方式完成；

解答：解：（1）①从60℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以60℃硝酸钾的溶解度＞氯化铵的溶解度；
②饱和溶液溶质质量分数计算与溶解度有关，t℃硝酸钾和氯化铵的溶解度相等，所以t℃硝酸钾和氯化铵的饱和溶液的溶质质量分数相等；
③60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，所以60℃时，100g水中加入120g硝酸钾，只能溶解110g，所得溶液质量为：110g+100g=210g；
（2）①饱和溶液比较明确的表象是溶质与溶液共存，温度降到65℃时无晶体析出，因此无法判断溶液是否饱和；
②不饱和溶液变成饱和溶液通常可采用蒸发溶剂、加入溶质的方法完成，观察图表可知：M的溶解度随温度降低而减小，故也可采用降温的方法使其变为饱和溶液．
故答案为：（1）①＞；②t；③210；（2）①无法判断；②bcf．

点评：解答本题关键是要知道溶解度大小的比较方法，饱和溶液溶质质量分数计算与溶解度有关，学会根据溶解度判断溶液是否饱和的方法，熟悉不饱和溶液变为饱和溶液的方法．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?密云县一模）下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是（　　）

A．农具上铁锈不及时除去

B．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处

C．工地上的钢管堆放在潮湿的地方

D．切过酸菜的菜刀不及时清洗

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?密云县一模）随着去年年末北京地区雾霾天气的频繁出现，人们对空气质量的关注度越来越高了．
（1）PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，对人体健康和大气环境质量的影响更大．下列措施对PM_2.5的治理能起到积极作用的是

．
①城市增加楼顶绿化 ②加强建筑工地、道路扬尘监管
③发展城市公共轨道交通和快速交通 ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④
（2）SO₂是导致酸雨的有害气体之一．SO₂中硫元素的化合价为

．
A．+2 B．+4 C．+6 D．-1
（3）①化石燃料的燃烧是温室气体--二氧化碳的主要来源，化石燃料有煤、

天然气

、石油．
②实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO₂，流程如图（部分条件及物质未标出）．

捕捉室内发生的化学反应的化学方程式为

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

；“反应分离”过程中发生的化学反应除 CaO+H₂O=Ca（OH）₂外，还会发生另一个化学反应，其化学方程式为

Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH

；
③该生产流程中，涉及到的物质中有一种可以循环利用的碱的是

NaOH

（填写化学式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?密云县一模）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，分别由H、C、O、Cl、Na、Ca等六种元素中的两种或几种组成，根据下列信息回答问题．
（1）C常温下为一种气体，且能参与植物光合作用，则C是

CO₂

（写化学式）．
（2）B、D和E 均是由三种元素组成的化合物，且含有一种相同的元素．通过下面对三种物质溶液的实验判断：A为 A：

HCl

（写化学式），D+A反应的化学方程式为

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．

	B中现象	D中现象	E中现象
滴加A溶液	无明显变化	有气泡出现	无明显变化

（3）如图所示，每两个相邻的圆圈中的物质相互之间可以发生化学反应，若D、E含有相同的金属元素，依据各物质之间反应关系将A、B、C、D、E五种物质填到相应的圆圈里（只填写物质的编号，不能重复）．
在图中所示的反应中有一个和其它的化学反应类型（基本反应类型）都不相同，写出此反应的化学方程式

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?密云县一模）老师在讲解溶洞的形成时，告诉了同学们一个新的化学反应：CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca（HCO₃）₂
化学兴趣小组的同学们提出一个大胆的猜想：“Na₂CO₃溶液也能与CO₂发生反应”．
为了确定同学们的猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
【实验目的】：探究Na₂CO₃溶液能否与CO₂反应
【实验药品】：大理石、CaO、Na₂CO₃溶液、饱和的NaHCO₃溶液、CaCl₂溶液、浓盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】：
①2NaHCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+Na₂CO₃+2H₂O；
②Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
③2NaHCO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl+H₂O+CO₂↑
④二氧化碳能溶于水，但几乎不溶于饱和NaHCO₃溶液
【实验装置】：如图
【实验操作步骤与现象】：
①制取二氧化碳时应选用上述的

大理石和浓盐酸

（请从以上给出的药品中选择并填药品的名称）
②装置Ⅱ中盛放的饱和NaHCO₃溶液的作用是

除去混入的氯化氢气体

．
③使过量的CO₂通过装置Ш，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入

CaCl₂

试剂（请从以上给出的药品中选择并填药品的名称）
a．当试管中

有沉淀生成

现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂没有发生反应；
b．当试管中

既有气体又有沉淀生成

现象时，Na₂CO₃溶液与CO₂发生了化学反应，其反应的化学方程式为

Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃

．
【结论】：通过实验探究，同学们的猜想是正确的．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?密云县一模）过氧化氢的水溶液俗称双氧水，在放置过程中会缓慢分解．现有一瓶未曾使用过的、久置的双氧水，瓶上商品标签提供了如下信息：①H₂O₂的质量分数为30%； ②内装溶液质量1000g．经实验测定，其中H₂O₂的质量分数现仅为10%．请计算：
（1）若用这瓶双氧水来配制3%的医用双氧水1500g，需用这种双氧水的质量是多少？
（2）计算这瓶双氧水中已分解的过氧化氢的质量．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学