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18.实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.

(1)指出图中标号仪器的名称①试管②集气瓶
(2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是试管口没有塞一团棉花.
(3)装置B可用于实验室制取多种气体,能用此装置制取的气体是二氧化碳(合理均可)(任写一种),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可).
(4)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是bc(填序号).
a.该气体的密度大于空气
b.该气体难溶于水
c.该气体的密度小于空气.

分析 (1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,根据化学方程式的书写步骤书写方程式;
根据高锰酸钾制取氧气装置的注意事项,分析水槽中的水变成紫红色的原因;
(3)根据装置B的特征选择合适的气体制取,并写出反应的方程式;
(4)根据收集方法推测气体的性质.

解答 解:(1)熟记常见仪器的名称和用途:①是试管;②是集气瓶;
(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,为防止高锰酸钾顺着导管进入水槽,试管口要放一团棉花;故水槽水变成紫红色可能是:试管口没有塞一团棉花,导致高锰酸钾加入水槽;
(3)B发生装置属于固液常温型的气体制取,故可以是二氧化碳、氧气、氢气等的制取,若制取二氧化碳,则反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)既可用C排水法收集,也可用E向下排空气法收集,说明该气体难溶于水,密度比空气小;
故答案为:(1)试管;集气瓶;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口没有塞一团棉花;
(3)二氧化碳(合理均可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可);
(4)bc.

点评 本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择及其运用等,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关知识,是中考常考的题型,也是重点掌握的知识.

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A.双氢青蒿素是氧化物
B.双氢青蒿素中含有12个H2分子
C.双氢青蒿素中碳元素质量分数最大
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9.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是(  )
A.在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲酒精灯,乙烧杯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A(填标号),写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a(填“a”或“b“)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a(填“a”或“b“)端,检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,应选择图中D(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是引流.
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀,防止液滴飞溅,析出的固体中一定含有的物质是CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用合适的化学符号填空
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