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    30、能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（　　）
    分析：在鉴别气体时，应利用各气体的不同性质，来进行鉴别．我们所选的方法，必须出现三种不同的现象，根据不同的现象进行鉴别．
    解答：解：将燃着的木条分别插入集气瓶中，燃烧更旺的是氧气；熄灭的是二氧化碳；不变的是空气．该题不能用带火星的木条．因其在二氧化碳和空气中都将熄灭，现象不明显．
    故选A
    点评：我们在鉴定二氧化碳气体时，不能利用燃着的木条来鉴定，因为不支持燃烧的气体还有氮气．我们在鉴定二氧化碳气体时只能用澄清的石灰水．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?孝感模拟）小郑同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一项是（　　）
    A化学与生活 B反应条件
    ①除去餐具油污--用洗洁精乳化
    ②纯棉织物、纯毛织物--用灼烧闻气味来鉴别
    ③庄稼缺氮、钾元素--可将铵态氮肥与
    草木灰（主成分K2CO3）混施入庄稼地    		 ①铁生锈必须与氧气和水同时接触
    ②可燃物燃烧必须与氧气接触且温度达到其着火点
    ③双氧水常温下分解必须加二氧化锰作催化剂
    C化学用语 D化学推理
    ①3NO表示三个一氧化氮分子
    ②3Fe2+表示三个亚铁离子
    ③3Hg表示三个汞原子    		 ①某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O，
    则该物质中一定含C、H、O三种元素
    ②某溶液能使酚酞试液变红，则该溶液一定
    是碱溶液
    ③某物质溶于水后溶液温度明显升高，则该
    物质一定不是NaCl和NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?宣武区二模）实验室提供下列药品和仪器，制取、收集CO2和O2．
    药品：①大理石 ②二氧化锰 ③氯酸钾 ④稀盐酸 ⑤稀硫酸
    仪器：如图

    试回答下列问题：
    （1）制备并收集CO2需要的仪器（填序号）
    a、b、d
    a、b、d
    ．
    （2）写出制备O2的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    ，若选用上述仪器组装制取O2的发生装置，还缺少的一种玻璃仪器是
    试管
    试管
    ．
    （3）下列试剂或方法中，不能用来鉴别氧气和二氧化碳的是
    C
    C

    A．紫色石蕊试液 B．燃着的木条
    C．闻气味 D．澄清的石灰水
    （4）家里塑料袋也可集气（如图1所示，袋口扎有导管）．请你谈谈实验室用该装置收集CO2时，应注意的事项是（至少答两点）：
    ①
    塑料袋应保持干燥
    塑料袋应保持干燥
    ；
    ②
    收集前应将塑料袋压瘪以排出其中的空气
    收集前应将塑料袋压瘪以排出其中的空气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?房山区二模）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）
      待鉴别的物质 鉴别方法
    A 澄清石灰水和食盐水 取样，蒸发，观察是否有固体析出
    B 酒精与白醋 闻气味
    C 过氧化氢溶液和纯水 取样，加二氧化锰，观察有无气泡产生
    D 氧气和空气 插入带火星的木条，观察是否复燃

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市大兴区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011?大兴区二模）能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气最简便的方法是（ ）

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