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    下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中可以表示氧化物的是

    A. B.

    C. D.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲的溶解度随温度升高而增大

    B. t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g

    C. 温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体

    D. a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼和浩特市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义．

    (1)NO2_______(2)2Na______

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼和浩特市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是（ ）

    A．分子大，原子小

    B．分子、原子可以构成物质，离子不能

    C．分子可再分，原子不可再分

    D．原子中有带电的质子和电子，但原子呈电中性

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    科目：初中化学 来源：江苏省靖江外国语学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：

    (1)仪器a的名称_________；甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制氧气选择发生装置是___________(填字母)；可以用E装置收集氧气的原因_____________________；反应的化学方程式为______________________。

    (2)实验室制氧气有三种方法，其中采用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是 _____(填序号)。① 产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气

    (3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选)：___。

    (4)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：_________；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为_________。

    (5)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是________(填序号)。

    ① 依据教科书的观点 ② 依据老师的观点 ③ 依据实验事实

    (6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

    ① 制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是_______，收集装置是_________。

    ②加热碳铵也能产生氨气，实验室能不能用此法制氨气？__________，原因是________________。碳铵不稳定，受热易分解，它的保存方法是_______________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省靖江外国语学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于催化剂的说法正确的是

    A. 催化剂不能改变生成物的质量 B. 催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变

    C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂 D. 没有催化剂就不能进行化学反应

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    科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市2018届九年级第一学期第二次月考（12月）化学试卷 题型：实验题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空。

    (1)写出带标号仪器的名称：①___；②___.

    (2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是___(填装置序号),用此方法收集氧气是利用了氧气___的物理性质。证明氧气已集满的方法是___.若用G装置收集氧气,则氧气从___端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是_____________

    (3)实验室用F装置制取氧气的优点是_______________

    (4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,___的操作更好.(选填“小明”或“小芳”)

    （实验反思）

    (1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致)，且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___.

    (2)有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是___.

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    科目：初中化学 来源：甘肃省静宁县第二大片区2019届九年级上学期期末联考化学试卷 题型：单选题

    下列实验能证明质量守恒定律的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    提倡使用下列产品，其中与环境保护无关的是(　　)

    A. 加碘食盐 B. 无氟冰箱

    C. 无磷洗衣粉 D. 无铅汽油

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