Question

下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管b中产生的气体是

氧气

，试管b和a产生气体的体积比约为

1：2

．
（2）B实验中烧杯③的作用是

对比实验

，B实验结论

分子或微粒是不停地运动

．
（3）C实验说明氧气的体积约占空气的

1

5

，下列操作不妥的是

②④

（填序号）．
①检查装置气密性 ②实验前不夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹  ④冷却前打开止水夹
（4）若用D装置检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的文字表达式

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管

b

（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．

Answer 1

分析：本题属于实验探究，水在通电的条件下生成氢气和氧气，并且是正氧负氢，氧气和氢气的体积比是1：2．浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨分子是不断运动的，运动到烧杯①，酚酞由无色变红色，③是与①做对比的．C装置是探究空气中氧气的含量的，氧气约占空气体积的

1

5

，保证本实验成功的关键是：装置严密；红磷足量；冷却到室温再读数．D装置可以进行干燥、检验和除杂等，医院还用此装置来观察给病人输氧情况．

解答：答：（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，并且是正氧负氢，氧气和氢气的体积比是1：2．故答案为：氧气、1：2
（2）浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨分子是不断运动的，运动到烧杯①，酚酞由无色变红色，③是与①做对比的．故答案为：对比实验或作比较，分子或微粒是不停地运动
（3）C装置是探究空气中氧气的含量的，氧气约占空气体积的

1

5

，保证本实验成功的关键是：装置严密；红磷足量；冷却到室温再读数．故答案为：

1

5

、②④（填序号）
（4）二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管b应连接病人吸氧气的塑胶管，否则会造成生命危险．故答案为：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水、b

点评：本考点考查了水的电解、微粒的性质、测定空气里氧气的含量、文字表达式的书写等，考查的知识点比较多，要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考，从而得出正确的结论．同学们一定要加强记忆，在理解的基础上进行应用．本考点主要出现在填空题和实验题中．