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    9．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
    C．氢气在空气中燃烧，产生水D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

    分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，故选项说法正确．
    C、氢气在空气中燃烧，产生水是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质中含有氧分子的是：（　　）
    ①过氧化氢  ②空气  ③高锰酸钾  ④二氧化碳  ⑤液氧．
    A．②④⑤B．②⑤C．①②⑤D．①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）金属铁是由原子（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成，氯化钠是由离子构成，氧气是由分子构成．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为图1
    ①当a=10时，该粒子是原子．
    ②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为O2-．
    （3）如图2是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子．
    ①反应后方框内应再填入1个C微粒（选填序号）．
    A．    B．    C．
    ②该反应所属的基本反应类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．实验室一瓶新购进的浓硫酸，其标签的部分内容如图所示．
    （1）若该瓶硫酸还没有开封使用，瓶内溶质的质量为多少g？（计算结果保留至0.1）
    （2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，则需用该浓硫酸质量为多少g？
    若量取浓硫酸时采用仰视的方法，则配制的溶液溶质质量分数大于9.8%（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列属于化学研究范畴的是（　　）
    A．从棉花纺成纱到制成布的工艺B．新能源的开发和新材料的研制
    C．“天宫二号”飞行器轨道的研究D．动植物细胞的组成和结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    用等质量，等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
    B．
    蜡烛燃烧时剩余固体的质量
    C．
    加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
    D．
    硫粉在足量的氧气中充分燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学方程式xC2H4+yO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$zCO2+nH2O，请你根据方程式的配平方法，试确定化学计量数x、y、z、n是（　　）
    A．2、6、4、3B．1、3、2、2C．1、3、2、1D．2、6、4、4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．维生素C又叫抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时被破坏，主要存在于蔬菜水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力．
    （1）维生素C所属的物质类别是有机物；其水溶液的PH＜7（填“＞”“＜”“=”）
    （2）下列物质能与维生素C反应的是BD；
    A．食盐        B．纯碱        C．硫酸钾         D．苛性钠
    （3）你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C？加醋凉拌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释．根据质量守恒定律，参加反应物的各物质的质量总和，等于反应后生成物的各物质的质量总和，因为生成的氧气是气体，所以固体质量减轻．

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