碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题。
(1)图甲是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_____，该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，图乙中用到的碳单质是_____；图丙中用到的碳单质是_____；图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)CO和CO2是_____。CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_____。
6二金刚石石墨活性炭碳原子的排列方式不同碳的两种氧化物2CO＋O22CO2CO2＋H2O=H2CO3 【解析】 (1)图甲是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为6，该元素在元素周期表中位于第二周期； (2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，图乙中用到的碳单质是金刚石，图丙中用到的碳单质是石墨，图丁中用到的碳单质是活性炭；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是碳原子的排列方式不同...科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题
空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源，我们要保护它。
（1）由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致了沙尘暴。沙尘暴使空气中增加了大量的________ 。（填字母，下同）。
A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫
（2）鱼类可在“水”中呼吸，是因为“水”中含有一定量的________ 。
A．氧原子 B．氧元素 C．氧气 D．氧分子
（3）在水的净化过程中，除去水中难溶性杂质的方法是________ ，自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为________ 。
（4）在农业上用于改良酸性土壤的碱是________ 。
A；C 、D；过滤；+4；氢氧化钙 【解析】 沙尘暴指强风从地面卷起大量沙尘，使空气中增加了大量的可吸入颗粒物，故选A。 生命呼吸离不开氧气，鱼类可在“水”中呼吸，是因为“水”中含有一定量的氧气；氧气是由大量的氧分子构成的，故选C、D。 过滤能除去水中难溶性杂质；二氧化氯（ClO2 ）氧元素的化合价为-2价，化合物中各元素的化合价的代数和为零，所以氯元素的化合价为+4。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题
使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是( )
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮气
A 【解析】 A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正确； B、二氧化碳没有毒性，不会使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故错误； C、甲烷是无毒的气体，故错误； D、氮气是无色、无味、无毒的气体，故错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型：单选题
下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是( )
A. Na B. H C. Cl2 D. 2N
A 【解析】 试题A表示的是钠元素、一个钠原子和金属钠；B表示的是氢元素、一个氢原子；C表示的是氯气、氯气是由氯元素组成的、一个氯分子、一个氯分子是由2个氯原子构成的；D表示的是2个氮原子。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：简答题
小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表：
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成气体的质量/g | 2.2 | m | 1.1 |
试求：
（1）m的值是 g．
（2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．
（1）2.2g; (2) 83.3% 【解析】试题（1）根据记录数据可发现，第三次实验中加入盐酸还有二氧化碳放出，并且第三次实验中只放出1.1g二氧化碳，说明盐酸有剩余，所以在第三次实验中碳酸钙已经反应完，说明第一次和第二次实验中盐酸全部反应，放出二氧化碳的质量均为2.2g； （2）根据二氧化碳的质量求出该石灰石样品中碳酸钙的质量，进而求出该石灰石样品中碳酸钙的质量分数即可． 【...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：简答题
一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人认为，两者就像孪生兄弟，这是因为_____(填字母)。
A．它们由同种分子构成 B．它们由相同的元素组成 C．它们都有毒 D．它们都能溶于水
(2)也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_________________________________。
(3)其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：__________________，________________。
B一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成2CO＋O22CO2CO2＋C2CO 【解析】 (1)一氧化碳的化学式为CO，二氧化碳化学式为CO2，两气体都是由C、O两种元素组成，但两气体的分子构成不同；CO不溶于水，能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性；CO2能溶于水，无毒，所以二者像孪生兄弟，这是因为它们所含元素种类相同； (2)一氧化碳是由一氧化碳分子构成的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型：单选题
某大学研究小组研发的一种独特的复合材料——“石墨纸”，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢还要硬10倍且轻巧，还可以回收利用。下列说法错误的是( )
A. 石墨纸是一种环保材料 B. 与钢相比，石墨纸硬度更大
C. 与同体积的钢相比，石墨纸质量较小 D. 石墨纸是绝缘体，不易导电
D 【解析】 A、“可以回收再利用”，体现了石墨纸是一种环保材料，故A正确；B、“成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍”，体现了与钢相比，石墨纸的硬度较大，故B正确；C、根据密度公式可得：m=ρV，由于石墨纸的密度小，故与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，故C正确；D、石墨易导电，属于导体，故D错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型：多选题
科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）
A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
AC 【解析】 根据进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测，二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素，氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，反应物...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型：科学探究题
某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑，现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：
(1)以上两个实验方案中，从回收利用率的角度考虑，你愿意选择______________。
(2)两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有______________。
(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：
方案甲：______________；方案乙：______________。
(4)你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的答案：____________。
甲烧杯、漏斗、玻璃棒Fe＋CuSO4===FeSO4＋CuFe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑用磁铁吸引 【解析】 (1)由于铁和硫酸铜溶液反应时还会生成一部分铜，因此在甲方案中得到的铜要多一些，因此应该选择甲； (2)在过滤操作中一定会用到漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸等，其中的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒； (3)由于方案甲是铁和硫酸铜反应，而方案乙是铁和稀硫酸反...查看答案和解析>>
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