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碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题。

(1)图甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_____,该元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是_____;图丙中用到的碳单质是_____;图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。

(3)CO和CO2是_____。CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_____。

6二金刚石石墨活性炭碳原子的排列方式不同碳的两种氧化物2CO+O22CO2CO2+H2O=H2CO3 【解析】 (1)图甲是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为6,该元素在元素周期表中位于第二周期; (2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图乙中用到的碳单质是金刚石,图丙中用到的碳单质是石墨,图丁中用到的碳单质是活性炭;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是碳原子的排列方式不同...
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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型:填空题

空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它。

(1)由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致了沙尘暴。沙尘暴使空气中增加了大量的________ 。(填字母,下同)。 

A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

(2)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的________ 。  

A.氧原子    B.氧元素    C.氧气 D.氧分子

(3)在水的净化过程中,除去水中难溶性杂质的方法是________ ,自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为________ 。

(4)在农业上用于改良酸性土壤的碱是________ 。

A;C 、D;过滤;+4;氢氧化钙 【解析】 沙尘暴指强风从地面卷起大量沙尘,使空气中增加了大量的可吸入颗粒物,故选A。 生命呼吸离不开氧气,鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的氧气;氧气是由大量的氧分子构成的,故选C、D。 过滤能除去水中难溶性杂质;二氧化氯(ClO2 )氧元素的化合价为-2价,化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以氯元素的化合价为+4。 ...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型:单选题

使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮气

A 【解析】 A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正确; B、二氧化碳没有毒性,不会使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故错误; C、甲烷是无毒的气体,故错误; D、氮气是无色、无味、无毒的气体,故错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题

下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是(  )

A. Na B. H C. Cl2 D. 2N

A 【解析】 试题A表示的是钠元素、一个钠原子和金属钠;B表示的是氢元素、一个氢原子;C表示的是氯气、氯气是由氯元素组成的、一个氯分子、一个氯分子是由2个氯原子构成的;D表示的是2个氮原子。故选A。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:简答题

小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:

实验
 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

加入稀盐酸的量/mL
 

25
 

25
 

25
 

生成气体的质量/g
 

2.2
 

m
 

1.1
 

试求:

(1)m的值是   g.

(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).

(1)2.2g; (2) 83.3% 【解析】试题(1)根据记录数据可发现,第三次实验中加入盐酸还有二氧化碳放出,并且第三次实验中只放出1.1g二氧化碳,说明盐酸有剩余,所以在第三次实验中碳酸钙已经反应完,说明第一次和第二次实验中盐酸全部反应,放出二氧化碳的质量均为2.2g; (2)根据二氧化碳的质量求出该石灰石样品中碳酸钙的质量,进而求出该石灰石样品中碳酸钙的质量分数即可. 【...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:简答题

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为_____(填字母)。

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.它们都有毒 D.它们都能溶于水

(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:_________________________________。

(3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:__________________,________________。

B一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成2CO+O22CO2CO2+C2CO 【解析】 (1)一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由C、O两种元素组成,但两气体的分子构成不同;CO不溶于水,能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性;CO2能溶于水,无毒,所以二者像孪生兄弟,这是因为它们所含元素种类相同; (2)一氧化碳是由一氧化碳分子构成的...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:单选题

某大学研究小组研发的一种独特的复合材料——“石墨纸”,其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢还要硬10倍且轻巧,还可以回收利用。下列说法错误的是( )

A. 石墨纸是一种环保材料 B. 与钢相比,石墨纸硬度更大

C. 与同体积的钢相比,石墨纸质量较小 D. 石墨纸是绝缘体,不易导电

D 【解析】 A、“可以回收再利用”,体现了石墨纸是一种环保材料,故A正确;B、“成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍”,体现了与钢相比,石墨纸的硬度较大,故B正确;C、根据密度公式可得:m=ρV,由于石墨纸的密度小,故与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小,故C正确;D、石墨易导电,属于导体,故D错误。故选D。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:多选题

科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )

A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

AC 【解析】 根据进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测,二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,反应物...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型:科学探究题

某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑,现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:

(1)以上两个实验方案中,从回收利用率的角度考虑,你愿意选择______________。

(2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有______________。

(3)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:

方案甲:______________;方案乙:______________。

(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的答案:____________。

甲烧杯、漏斗、玻璃棒Fe+CuSO4===FeSO4+CuFe+H2SO4===FeSO4+H2↑用磁铁吸引 【解析】 (1)由于铁和硫酸铜溶液反应时还会生成一部分铜,因此在甲方案中得到的铜要多一些,因此应该选择甲; (2)在过滤操作中一定会用到漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸等,其中的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒; (3)由于方案甲是铁和硫酸铜反应,而方案乙是铁和稀硫酸反...

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