分析 (1)水的用途很广泛,例如可以作溶剂,可以用来灭火,可以用来洗涤等;
(2)根据溶质的质量分数计算公式以及溶液稀释的有关知识进行解答;
(3)根据水通电先分成氢原子、氧原子,氢原子结合成氢气氧原子结合成氧气进行分析.
解答 解:(1)A中的水作溶剂,用来溶解物质;
B中的水用来降温;
C中的水用来洗涤仪器;
D中的水使白磷和空气隔绝,防止白磷被氧化.
(2)需要NaCl的质量为:200g×15%=30g;
设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则:(200g+x)×5%=30g
x=400g
(3)水通电先分成氢原子、氧原子,氢原子结合成氢气氧原子结合成氧气,所以图2中a、b、c表示电解水时,反应实质的微观示意图,正确的顺序是:bca.
故答案是:(1)D;(2)30;400;(3)bca.
点评 本题考查知识点较多,需认真分析,可以依据已有的知识进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是不可再分的 | |
B. | 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素 | |
C. | 通常把PH<7的降水称为酸雨 | |
D. | 氯化铵可以与碳酸钠混合施用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力发展新型能源 | B. | 改进汽车尾气净化技术 | ||
C. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | D. | 露天焚烧秸秆,还肥于田 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铜粉和木炭粉--加稀硫酸 | |
B. | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液--加酚酞溶液 | |
C. | 生石灰和石灰石--加水 | |
D. | 氯化钠和氯化铵--加熟石灰研磨 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com