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    随着科学的发展，许多新物质被发现或被合成出来，为新能源开发和新材料研制开拓出更大的空间．物质的分类标准有多种，自拟两个分类标准，将一氧化碳、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内，而另一种不在标准内．
    （1）标准一
    是否是气态
    是否是气态
    ，包括的物质（用化学式表示，下同）
    CO、O2、CO2
    CO、O2、CO2
    ；
    （2）标准二
    是否含有多种元素
    是否含有多种元素
    ，包括的物质
    CO、H2O、CO2
    CO、H2O、CO2
    ．
    分析：根据题目给出的信息：自拟两个分类标准，将一氧化碳、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内，而另一种不在标准内；标准一是否是气态，一氧化碳、氧气、二氧化碳是气体，水是液体；标准二是否含有多种元素（或是否属于化合物），一氧化碳、水、二氧化碳都属于化合物，氧气属于单质．
    解答：解：（1）标准一是否是气态，一氧化碳、氧气、二氧化碳是气体，水是液体；故答案为：是否是气态；CO、O2、CO2；
    （2）标准二是否含有多种元素（或是否属于化合物），一氧化碳、水、二氧化碳都属于化合物，氧气属于单质；故答案为：是否含有多种元素；CO、H2O、CO2（合理即可）；
    点评：本考点考查了物质的分类和分类的标准等，要加强记忆有关的基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9等．请分析上述材料并回答下列问题：
    （1）其中属于碳的氧化物的有（填序号）
     
    ；
    （2）如果上述某碳的氧化物中含氧量为50%，写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石；②石墨；③CO；④CO2；⑤Na2CO3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C60；⑦C3O2；⑧C4O3；⑨C5O3；⑩C12O9等．请分析上述材料并回答下列问题：
    （1）其中属于碳的氧化物的有（填序号）
     
    ；
    （2）如果上述某碳的氧化物中含氧量为50%，写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O10等．请分析上述材料并回答下列问题：
    （1）其中属于碳的氧化物的有（填序号）
     
    ；
    （2）上述某碳的氧化物中含氧量为50%，其化学式为
     
    ，写出C和CO2在高温下化合生成该碳的氧化物的化学方程式
     
    ．
    （3）氯气和氧气都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷发生反应．已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，据此可推知，Cl2和CH4充分反应后的生成物是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石；②石墨；③CO；④CO2；⑤Na2CO3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C60；⑦C3O2；⑧C4O3；⑨C5O3；⑩C12O9等．请分析上述材料并回答下列问题：
    （1）其中属于碳的氧化物的有（填序号） ______；
    （2）如果上述某碳的氧化物中含氧量为50%，写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式 ______．

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