【题目】下列变化过程中不属于缓慢氧化的是( )
A. 动植物的呼吸 B. 煤的燃烧 C. 食物腐烂 D. 酒和醋的酿造
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧发出明亮的白光,生成黑色
B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生带刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组对“蜡烛在密闭装置中燃烧至熄灭,装置中是否有氧气剩余”进行了探究.
【提出问题】蜡烛在密闭装置中燃烧至熄灭,装置中是否有氧气剩余?
4P+5O2 2P2O5
【猜想与假设】
猜想一:没有剩余;
猜想二:有剩余.
【设计并实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 在底部铺有细沙的集气瓶中,放入一小块干燥的白磷,在集气瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管,在其上端系牢一个气球,点燃燃烧匙中蜡烛,迅速放入该集气瓶中 | 蜡烛逐渐熄灭 |
② | 蜡烛熄灭后,将集气瓶放入盛有热水的大烧杯中 | 白磷燃烧,产生大量白烟 |
(1)①气球的作用是 .
②热水提供的热量就能引燃白磷,主要是利用白磷的 的性质.
③ 白磷燃烧的现象是 ,化学方程式为 .
(2)【实验结论】
根据①和②中的现象,得出的结论是 .
(3)【拓展延伸】
用氧气传感器定量测定密闭条件下足量白磷燃烧时氧气含量变化,如图3所示,在约90秒时氧气的含量有所上升,接着再慢慢下降,最终维持在8.0%左右,请你试着解释图象上氧气含量有所上升的主要原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 空气中N2的体积分数约为78%
B. O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C. 氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧
D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从环保的角度出发,下列做法正确的是
A. 焚烧树叶,以减少垃圾运输量
B. 将废弃塑料就地烧掉,以消除“白色污染”
C. 加高工厂烟囱,以减少有害气体的污染
D. 运输沙土的车辆盖上毡布,以免增加空气中的粉尘含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是( )
A. 2个二氧化硫分子——2SO2 B. 4个氮原子——4N
C. 约占空气总体积78%的物质——N2 D. 氖气——Ne2
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