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18.如表对一些事实的解释,不正确的是(  )
选项事实解释
A物体的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
B50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL分子之间有一定间隔
C衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断的运动
D一氧化碳气体能燃烧,二氧化碳气体不能燃烧不同种分子性质不相同
A.AB.BC.CD.D

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、物体的热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误.
B、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.
C、衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失,是因为分子是在不断的运动的,故选项解释正确.
D、一氧化碳气体能燃烧,二氧化碳气体不能燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示为某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称:A试管,B集气瓶,C水槽,
(2)指出图中较明显的错误.
①试管口没有略向下倾斜
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热 
③导管伸入试管过长
④试管口没有塞棉花
(3)图中收集氧气的方法叫排水法,这是利用氧气的不易溶于水的性质,还可以根据氧气密度比空气大的性质,采用向上排空气法收集.
(4)写出试管内发生反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(5)检验氧气的方法是将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.
(6)停止加热时,先要从水中取出导气管,然后熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒吸入试管,使试管炸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.金属材料在我国国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.
(1)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

(2)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是选取的酸的种类不同.
②实验二中,若出现铁丝表面出现红色物质现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,属于置换反应 (填基本反应类型).
(3)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室中用如图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为wg).
①装置A中生成铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是反应后还原反应器中药品的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.     验满氧气B.
      稀释浓硫酸
C.
 读取液体体积
D.
         过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用适当的化学符号填空:
(1)两个氯原子2Cl      
(2)三个铝离子3Al3+
(3)碳酸钠Na2CO3    
(4)标出硫酸铵中氮元素的化合价($\stackrel{-3}{N}$H42SO4
(5)不含金属元素的碱NH3•H2O
(6)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图),促进了世界制碱技术的发展.下列有关说法不正确的是(  )
A.通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀
B.“侯氏制碱法”制得的碳酸钠俗称为纯碱,它属于盐类物质
C.过滤得到的“母液”为NaHCO3的不饱和溶液
D.沉淀池中的反应物共有6种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.某地有在丰富的石灰石资源,有招商广告称:“本地石灰石资源丰富,品质优越,碳酸钙含量不低于80%”.一投资商派技术员到实地取回样品,从中称取1.25g与稀盐酸完全反应(杂质不参加反应),测得生成的二氧化碳质量为0.44g.根据检测获得的数据计算判断:该地石灰石中碳酸钙的质量分数并判断其广告的真实性.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有AD(填序号).
A.工业废水直接排放    B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是氢气,该反应属于基本反应类型的分解反应.写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)长期饮用硬水对人体有害,那么区别硬水与软水的简便方法是滴加肥皂水.
(4)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附→消毒→用户.回答下列问题:
①加入的活性炭能吸附杂质、出去臭味,是因为活性炭具有疏松多孔的结构.
②生活中将硬水软化可采用加热煮沸的方法.
③下列各项与自来水的净化过程无关的是C(填字母).
A.吸附       B.消毒       C.电解       D.过滤
(5)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.两种外观类似黄金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金.某化学兴趣小组的同学欲测定其中一种合金中铜的质量分数,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要的实验仪器.
(1)经过讨论,同学们一致认为不能测出Cu-Ag合金中铜的质量分数.请你说出其中的理由金属活动性顺序,铜银位于氢的后面,不能与酸反应产生氢气.
(2)现称取上述Cu-Zn合金20g放入烧杯中,加入50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,恰好完全反应.求出该合金中铜的质量分数.

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