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随着我国综合实力的增强,人民生活水平的日益提高,汽车已走进千家万户.下列说法不正确的是(  )

 

A.

汽车轴承和骨架是由合金制成,轮胎是由合成橡胶制成

 

B.

汽车改用压缩天然气或液化石油气做燃料,可以减少对空气的污染

 

C.

少开私家车,多乘坐公共交通工具,符合“节能减碳”的环保理念

 

D.

在加油站附近能闻到汽油的气味,是因为分子间存在一定的距离


考点:

合金与合金的性质;分子的定义与分子的特性;常用燃料的使用与其对环境的影响;合成橡胶及其应用.

专题:

化学与生活.

分析:

A.根据物质的分类来分析;

B.根据减少空气污染的方法来分析;

C.根据节能减排的具体做法来分析;

D.根据分子的性质来分析.

解答:

解:A.汽车的轴承和骨架都是由合金组成的,轮胎是合成橡胶制成的,故正确;

B.汽油或柴油燃烧会释放出二氧化硫、二氧化氮等有害气体,而天然气和液化石油气燃烧,此类物质产生的较少,有助于减轻空气的污染,故正确;

C.少开私家车,多乘坐公共交通工具,减少了能源的消耗,减少了污染物的排放,符合“节能减碳”的环保,故正确;

D.在加油站附近能闻到汽油的气味,是因为分子在不断地运动,故错误.

故选D.

点评:

本题考查了材料的分类、减轻污染的措施、节能减排以及分子的性质,难度不大.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


由2﹣氯丙烷为主要原料制取1,2﹣丙二醇CH3CH(OH)CH2OH时,经过的反应为(  )

 

A.

加成﹣消去﹣取代

B.

取代﹣加成﹣消去

 

C.

取代﹣消去﹣加成

D.

消去﹣加成﹣取代

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是在原子分子水平上研究物质及其变化规律的基础自然科学,他它指导我们更好地认识、改造和应用物质。现代科技的发展已经实现了对原子、分子的移动和排列,以及改造和创造分子。若用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),则不需要的原子是()

A.碳原子    B.氧原子    C.氮原子    D.氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是()

 

A.

生成物可能都是氧化物

 

B.

乙中元素的化合价在反应前后保持不变

 

C.

生成物的分子个数比为1:1

 

D.

反应前后原子的种类和数目都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织奖铝确定为食品污染物.但现实生活中,却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是(  )

 

A.

使用含铝膨松剂制作油条

 

B.

使用铁锅代替铝制炊具

 

C.

用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料

 

D.

用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中(  )

 

A.

可回收废物

B.

有害垃圾

C.

厨房垃圾

D.

其它垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的用途与其性质密切相关.

(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和      性.

(2)氢氧化钙常用于建筑材料,因为其吸收二氧化碳变成坚固的      .其反应的化学方程式为:      

(3)NaHCO3用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)      

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科目:初中化学 来源: 题型:


用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱.若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸.对此下列说法正确的是(  )

 

A.

最多只能设计一种实验方案

 

B.

CuCl2溶液是不可或缺的试剂

 

C.

选用两种合适的试剂即可实现实验目的

 

D.

AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质放入水中,不能形成溶液的是(  )

 

A.

蔗糖

B.

植物油

C.

食盐

D.

食用纯碱

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