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    稀释浓硫酸时要用到的仪器是
     
    ．操作是
     
    ．
    考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据浓硫酸稀释的基本操作、注意事项和所需仪器解答．
    解答：解：稀释浓硫酸时浓硫酸溶于水会会放出大量的热，水的密度比浓硫酸的密度小，所以如果将水倒入浓硫酸中水会浮在浓硫酸的上面而沸腾造成液滴飞溅，所以稀释浓硫酸一定要将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中并不断搅拌使热量迅速散失．
    故答案：把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中，并不断搅动，使产生的热迅速地扩散．
    点评：浓硫酸具有吸水性，能吸收空气里的水蒸气，且浓硫酸溶于水时放出大量的热．掌握好浓硫酸的性质，知道浓硫酸可用于干燥非碱性的气体．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学的知识判断，下列叙述不正确的是（　　）
    A、某物质中只含有一种元素，它一定是纯净物
    B、符号“2Cl”只有微观意义
    C、在H2O2中，氧元素的化合价为-1价
    D、金属镁是由镁原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图1中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t2℃时，30ga物质加入到60g水中不断搅拌，能形成90g溶液吗？
     
    （填“能”或“不能”）．
    （2）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是
     
    （填写物质序号）．
    （3）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是
     
    （填写物质序号）．
    （4）t2℃时，欲配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是a
     
    b；（填“＞”、“＜”或“）
    （5）如果b为氯化钠某实验小组利用图2所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液“的实验：
    ①按实验要求，图2中还缺少的玻璃仪器是
     
    （填名称）；
    ②田佳同学按图3的操作称取氯化钠，李华同学发现田佳的操作有错误．你认为田佳同学操作中的错误是
     
    ；他称取的氯化钠实际质量为
     
    g；
    ③曹蕊同学所取蒸馏水的体积如图4所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知：氮化镁的化学式是Mg3N2，求：
    （1）氮化镁的相对分子质量；
    （2）氮化镁中氮元素与镁元素的质量比；
    （3）氮化镁中镁元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学准备用生石灰制取氢氧化钠，并验证产物．他们将少量生石灰放入烧杯中，向其中加入一定量碳酸钠溶液，振荡，充分反应，冷却后过滤得到固体A和溶液B．
    （1）其原理用化学方程式表示为
     
    ．
    （2）甲同学取少量固体A于试管中并滴加稀盐酸，有气体产生．据此他判断固体A中只有碳酸钙．小组同学讨论后，认为甲同学的实验不能证明A中只有碳酸钙，理由是
     
    ，若要证明A中只有碳酸钙，操作为
     
    ．
    （3）探究溶液B中溶质的成分．
    【猜想与假设】乙同学猜想为：NaOH、Na2CO3
                 丙同学猜想为：NaOH、Ca（OH）2
                 丁同学猜想为：Na2CO3
    你的猜想为：
     
    ，作为猜想的理由是
     
    ．
    【实验与探究】若要设计实验证明乙同学的猜想正确，请将相关内容填入表3．
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
     
    【分析与讨论】若丙同学的猜想正确，为计算反应中消耗CaO的质量，丙认为：利用B溶液中通入过量CO2生成沉淀的质量与固体A的质量之和即可推算出消耗CaO的质量．你认为是否可行？
     
    ，理由是
     
    ．
    【拓展与归纳】由本题涉及的实验能总结出的盐的化学性质有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）图示中仪器a的作用是
     
    b的名称
     

    （2）写出实验室用过大理石和稀盐酸制取二氧化炭气体的化学方程式
     
    并据此选择如图中
     
    （填字母，下同）组装一套制取、干燥收集二氧化碳气体的装置；收集二氧化碳气体时，验满的方法是
     

    （3）常温下硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，则应选择
     
    来做发生装置．
    （4）NO气体难溶于水，密度比空气略大，易于氧气反应生成NO2，则应选择
     
    装置来收集NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知下列原子的相对原子质量：O-16  C-12  Ca-40，根据你所属悉的分子的构成，你能求出下列分子的相对分子质量吗？请你试试！
    O2的相对分子质量=
     

    CO2的相对分子质量=
     

    Ca（OH）2的相对分子质量=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题：
    （1）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，微观原因是
     
    ；
    （2）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜
     
    （用化学方程式表示）；
    （3）家庭中使用的天然气的主要成分是甲烷（CH4），完全燃烧后生成二氧化碳和水，写出甲烷完全燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学用语填空：
    （1）2个氮分子
     
    ；    （2）氢氧根离子
     
    ．

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