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如图是硝酸钾的溶解度曲线图,某同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是( )
A.保持温度不变,若在④中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液
B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为不饱和溶液
D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶体
【答案】分析:在20℃时进行了如下实验,则:①已知在20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克,则20克硝酸钾全部溶解;②又加入30克硝酸钾只能溶解11.6克;③加热知50℃时,50克硝酸钾全部溶解;④再加30克硝酸钾,全部溶解,因为在50℃时,其溶解度为85.5克;⑤降温至20℃时,由晶体析出,只能溶解31.6克.故可知正确答案.
解答:解:在20℃时进行了如下实验,则:①已知在20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克,则20克硝酸钾全部溶解;②又加入的30克硝酸钾只能溶解11.6克;③加热知50℃时,50克硝酸钾全部溶解;④再加30克硝酸钾,全部溶解,因为在50℃时,其溶解度为85.5克;⑤降温至20℃时,由晶体析出,只能溶解31.6克
A、由以上知,④中的溶质为80g,在50℃时,其硝酸钾溶解度为85.5克,所以应在加5.5克,达到饱和,故A错误;
B、②中溶质为31.6g,③中的溶质是50g,⑤中的溶质是31.6g,所以②③⑤中溶质的质量分数不相等,故B错误;
C、由以上分析知,①③④均为不饱和溶液;故C正确;
D、④→⑤可析出的晶体为:80-31.6=48.4g,故D错误;
故选C.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律;了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?潍坊)如图是硝酸钾的溶解度曲线图,某同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?岳阳)如图是硝酸钾的溶解度曲线图.读图答问:
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度约为
3 1.6
3 1.6
 g.
(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而
升高
升高

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.
(1)如下图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置.
①实验I中水从A转移到B中,体现分子的性质是
分子不断运动
分子不断运动

②实验Ⅱ中反应的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当试管D中气体的体积为n时,试管C中气体体积约为
2n
2n

(2)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

①t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同,则溶液质量的大小关系为甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
BE
BE
(填字母序号).
A.溶剂的质量一定变小    B.溶质的质量可能不变学科王    C.溶质的质量分数一定变大     D.溶液的质量一定变大   E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(3)如图是硝酸钾的溶解度曲线.某同学进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤.下列说法正确的是
C
C
(填字母序号).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为不饱和溶液
D.保持温度不变,若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液
(4)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
空气、水分
空气、水分
等物质相互作用的结果.试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:①
隔绝氧气
隔绝氧气
、②
保持铁制品表面的干燥
保持铁制品表面的干燥
;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程表示):
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
.而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀.请你分析原因(用化学方程式表示):
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

在初中化学中,我们学习了有关溶质的知识,如图是硝酸钾的溶解度曲线:

(1)从图1中可得到的信息是(任写一条)
20℃时,KNO3的溶解度是31.6g
20℃时,KNO3的溶解度是31.6g

(2)某同学进行了如图2的实验.实验过程中,属于不饱和溶液的是
①③④
①③④
(填序号)
(3)下列操作能使⑤中溶质质量分数改变的是
ABD
ABD

A.加入20g KNO3     B.加入50g水
C.升高温度         D.加入100g30℃的甲的饱和溶液,在恢复到20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.
(1)如下图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置.
①实验I中水从A转移到B中,体现分子的性质是______.
②实验Ⅱ中反应的化学方程式是______.试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当试管D中气体的体积为n时,试管C中气体体积约为______.
(2)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

①t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同,则溶液质量的大小关系为甲______乙(填“>”、“<”或“=”).
②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是______(填字母序号).
A.溶剂的质量一定变小  B.溶质的质量可能不变学科王  C.溶质的质量分数一定变大   D.溶液的质量一定变大  E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(3)如图是硝酸钾的溶解度曲线.某同学进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤.下列说法正确的是______(填字母序号).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为不饱和溶液
D.保持温度不变,若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液
(4)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟______等物质相互作用的结果.试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:①______、②______;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程表示):______.而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀.请你分析原因(用化学方程式表示):______.

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