对比实验是初中化学重要的实验方法,下列实验设计不合理的是
A. 探究温度对分子运动快慢的影响
B. 探究人呼出气体与空气中 CO2 的含量
C. 探究影响物质溶解性的因素
D. 探究铁、银的活动性强弱
科目:初中化学 来源:内蒙古呼伦贝尔市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是( )
A. 硫酸锌 B. 氯化镁 C. 氯化铁 D. 硫酸铝
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科目:初中化学 来源:山东省济南市长清区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题
世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动,2019 年将熄灯仪式时间定为3月30日晚上8时30分,激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料
B. 治理建筑工地扬尘污染
C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯
D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2018届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是
A. 肥皂水滴入硬水中,产生较多的泡沫
B. CO2通入无色酚酞试液,溶液变红色
C. 打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟
D. NH3通入紫色石蕊试液,溶液变蓝色
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟考试化学试卷 题型:简答题
在学完酸碱盐的知识后,某兴趣小组开展了如下的探究,请回答相关问题。
(1)向石灰乳中加入一定量的稀盐酸,得到了澄清溶液,写出发生反应的化学方程式:__________________________。已知氯化钙溶液显中性,现用pH计测得反应后的溶液的pH=4.3,则此时溶液里的粒子示意图正确的是_______(填字母序号)。
(2)已知常温下氢氧化钙的溶解度为 0.17g。若将石灰乳静置一段时间,则得到的上层澄清液体的溶质质量分数为_____(精确到 0.01%)。
(3)向石灰石中加入稀硫酸,发现反应缓慢,如何提高该反应速率呢?
查阅资料:石灰石与稀硫酸反应生成 CaSO4,同时产生CO2气体;且CaSO4 微溶于水。
Ⅰ.甲同学认为可以用增大稀硫酸浓度的方法来提高该反应速率。取相同质量相同规格的石灰石进行了如下实验:
实验 | ①10%硫酸溶液 | ②20%硫酸溶液 | ③40%硫酸溶液 |
观察1分钟内石灰石表面的气泡放出快慢 | 缓慢 | 明显加快 | 开始很快、又迅速变慢 |
由上述实验现象可知,增大稀硫酸的浓度_____(填“一定”或“不一定”)能提高该反应速率。请推测出现实验③中现象的原因:______________________________
Ⅱ.写出另外一种提高该反应速率方法:_____________________________。
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟考试化学试卷 题型:单选题
实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 加入锌粒
C. 产生的氢气 D. 收集氢气
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科目:初中化学 来源:山东省济南市区2018届九年级下学期6月三模化学试卷 题型:填空题
2018年世界水日主题是“Natureforwater(借自然之力,护绿水青山)”水是生命之源泉,水和溶液是生产生活中必不可少的物质。
(1)自然界的水循环过程中,水分子发生的变化是________________(填“分子种类”“分子大小”“分子间的间隔”之一)。爱护水资源是每个公民的责任和义务,请写出日常生活中你节约用水的一种做法__________________________________________。
(2)自来水厂净化黄河水的过程为:取水→过滤→吸附一消毒→送水。
①取水后向河水样品中加入________________促使悬浮物沉降。
②过滤后向滤液中加入活性炭,是利用它具有________性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了__________变化(填“物理”或“化学”)。
③生活中常用___________来区分硬水还是软水。自来水厂净化水的过程___________(填“能”“不能”)将硬水转化成软水。
(3)t1 ℃将等质量的硝酸钾和氯化钾固体分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示。
①t1 ℃硝酸钾的溶解度___________氯化钾的溶解度(填“大于”、“等于”、“小于”之一)
②烧杯②是__________溶液(填“硝酸钾”或“氯化钾”)。
③将温度升高到t2 ℃时,烧杯①和烧杯②里溶液的溶质质量分数①________②(填“大于”、“等于”、“小于”“无法确定”之一)。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市番禺区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一种有机酸易溶于水,广泛存在于植物源食品中,草酸不稳定,在浓硫酸的催化作用下,草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究
(查阅资料)①CO2+2NaOH===Na2CO3+H20 ②浓硫酸具有吸水性
(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?
(实验猜想)猜想1:只有CO;
猜想2:只有____________(填化学式);
猜想3:含有CO和CO2。
(设计实验)基于猜想3,根据CO和CO2的性质兴趣小组同学设计了如下实验:
A B C D E F
(实验探究)
(1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成,请写出A装置中的化学反应方程式__________________________ ;
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO;
①C装置中澄清石灰水_________________,F装置中出现浑浊的现象;
②E装置中出现____________________ 的现象。
(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立
草酸分解的化学方程式是_______________________ 。
(问题讨论)
(1)B装置的作用是 ___________________________________ ;
(2)C装置的作用是 ____________________________________;
(3)该试验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)
请提出改进措施__________________________________________________ (任写一条)
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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级下学期二诊模拟考试化学试卷 题型:单选题
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( )
A. 用可乐、芬达、雪碧等汽水制二氧化碳
B. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
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