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实验室用含碳酸钙80%的大理石125吨与足量的稀盐酸反应,可得到多少吨二氧化碳?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据化学方程式计算的步骤有:一设、二写、三找、四列、五答、六查.在本题中,根据碳酸钙的质量求二氧化碳的质量即可.
解答:解:碳酸钙的质量=125g×80%=100g
设生成二氧化碳的质量为x 
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
 100             44
 100g            x  
100
44
=
100g
x
  
x=44g 
答:可制得二氧化碳的质量是44g.
点评:本考点考查了根据化学方程式的计算,属于质量分数和化学方程式的综合应用,是中考计算题中经常出现的题型.做题时要注意:化学方程式要写正确,始终不要忘记质量守恒定律,本考点主要出现在计算题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应“X2十3Y2═2Z”的叙述错误的是(  )
A、Z的化学式为XY3
B、若mg X2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)g Z
C、Z代表一种单质
D、该反应为化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在使用高锰酸钾加热制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是(  )
A、先检查装置的气密性,再加入药品
B、先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
C、先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正放在桌上
D、先在铁架台上固定装置,再放置并点燃酒精灯,先均匀预热再对药品用外焰加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

一个碳-12原子的质量为1.993×10-26 千克,镁原子的相对原子质量为24,则一个镁原子的质量是(  )
A、24 千克
B、24
C、3.986×10-26 千克
D、1.67×10-27 千克

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列归类错误的是(  )
选项归类物质(或元素)
A常见合金黄铜、硬铝、钢
B常见的酸盐酸、硫酸、硝酸
C常见可燃性气体氧气、氢气、一氧化碳
D人体中常见微量元素碘、锌、硒、铁等
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知镁条在点燃条件下可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色的碳粒,此反应的化学方程式为
 
,在该反应中,镁、二氧化碳、氧化镁、碳四种物质的质量比为
 
,该反应中氧化剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气.

(1)分离液化空气可获得氮气和
 
两种气体,氮气用作保护气,说明氮气
 

(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生
 
变化.
(3)某燃煤电厂富氧燃烧技术原理图如图所示:
①富氧燃烧与普通燃烧相比,能提供更多的O2,使锅炉中的CO充分燃烧,请写出CO燃烧的化学方程式:
 

②采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用,减少碳排放,获得的CO2可用于制干冰,干冰的用途之一是
 
,捕捉CO2也可用NaOH溶液,请写出对应的化学方程式:
 

③采用图中工艺,可以使煤燃烧产生的氮氧化物和
 
气体的排放总量大大下降,从而有效防止酸雨的形成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室制取氧气常用的化学仪器:请回答以下问题:
(1)写出下列仪器的名称:G
 
、I
 

(2)在连接导气管和橡皮塞时,为了使导气管较易插入橡皮塞的措施是
 
,橡皮塞塞紧容器口的操作是
 

(3)实验室制取氧气的组合仪器有
 
(填字母);
(4)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描述哪些是物理变化
 
,哪些是化学变化
 
,哪些是物理性质
 
,哪些是化学性质
 

A.铜绿受热时会分解;
B.纯净的水是无色无味的液体;
C.镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;
D.氧气不易溶于水且比空气密度大;
E.木棒受力折断.

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同步练习册答案