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    化学使生活更美好。下列做法不可行的是
    A．用酚酞检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
    B．用食醋除水垢
    C．用熟石灰可降低土壤酸性
    D．用生石灰作食品干燥剂
    A
    试题分析：氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，都能使酚酞变红色，所以用酚酞不能检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，所以选A；水垢主要成分是碳酸钙能与醋酸反应，所以用食醋除水垢正确；熟石灰显碱性，可以降低土壤酸性；生石灰能吸水，可作食品干燥剂，所以选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）
    进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。

    Ⅰ．定性探究：
    探究一：M溶液中的溶质是什么？
    （1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：
    ①是                   ，  
    ②是CaCl2.
    【收集资料】CaCl2水溶液呈中性。
    （2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    取少量M溶液于试管中，向其中滴加            
    		 
                          
    		猜想①正确。碳酸钠与其反应的化学方程式为          
     
    探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
    【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3 ；  
    猜想二：                        ；
    猜想三：NaOH 。
    （3）【实验验证】同学们经过交流讨论，设计以下实验方案确定滤液中溶质的组成：
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
     
    分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，
    B中加入          溶液
    		 
    若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀
    		 
    “猜想一”成立
     
                                  
     
    		 
    “猜想二”成立
     
                                   
     
    		 
    “猜想三”成立
     
    Ⅱ．定量探究：
    【提出问题】过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少？
    【设计实验】
    小明同学取100g过滤后澄清滤液于烧杯中，向烧杯中逐滴加入过量的稀盐酸，产生的气体与所加入稀盐酸质量关系如下图所示：计算过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少？（请列出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。（装置气密性良好）

    （1）打开K1、K3，关闭K2，当D中出现__________的现象时，可确定C中收集满CO2
    （2）C中收集满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO2与NaOH发生了反应.
    ①小明发现此装置有明显不足，认为应该在   （填装置字母序号）之间增加洗气瓶E，其作用是    。
    ②改进装置后，小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应，还应利用上述装置补充一个对比实验，实验方案是                                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    使用如图装置进行实验时：

    （1）若锥形瓶中充满CO2气体，将滴管中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作震荡，发现气球鼓起来，其原因是：                     。该现象说明NaOH溶液与CO2发生了反应。其化学方程式为：                        。
    （2）片刻后，取少量锥形瓶中的液体于试管中，滴加稀盐酸，观察到          ，证明NaOH溶液与CO2发生了反应。已知碳酸钠溶液呈碱性，另取少量锥形瓶中的液体于试管中，滴加酚酞，一定能观察到      ，此现象    （填“能”或“不能”）证明NaOH溶液与CO2发生了反应，理由是                   。
    （3）还有其它气体和溶液的组合也能使气球鼓起来。请举出两种组合：气体是     ；溶液是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可溶于水的碱是
    A．KOHB．Fe(OH)3C．Mg(OH)2D．Cu(OH)2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有关物质的用途错误的是
    A．稀盐酸可用于除去铁锈B．一氧化碳可用来冶炼金属
    C．熟石灰可治疗胃酸过多D．稀有气体制成多种用途的电光源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质保存的方法取决其性质。下列药品不需要密封保存的是
    A．氢氧化钠B．浓硫酸C．氯化钠D．浓盐酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验意外事故的处理错误是（    ）
    A．氢氧化钠溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗
    B．实验药品溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
    C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿抹布扑灭
    D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液，将它们编号取样按下图所示的两个步骤进行实验。观察到以下现象：

    (1)写出试剂①的名称   ，写出溶液中溶质的化学式： A   ，B   。
    (2)步骤Ⅱ中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为                                     。
    (3)本实验若将步骤Ⅰ与步骤Ⅱ颠倒，      （填“能”或“不能”）达到实验的目的。如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是                                                         。

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