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    20．近代，由于英国道尔顿和意大利的阿伏加德罗等科学家的研究，创立了近代原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础．俄国的门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表．

    分析 根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．

    解答 解：道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说；门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表．
    故答案为：英；道尔顿；阿伏加德罗；俄；门捷列夫．

    点评 本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出下列符号所表示的意义或符号
    Al铝元素、一个铝原子或是铝     Fe2+一个亚铁离子   铁离子Fe3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．有下列几种物质：a．盐酸    b．熟石灰   c．纯碱   d．食盐；请选择合适的标号（a～d）填空．
    （1）常用降低土壤酸性的是b；
    （2）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小王同学在学习了金属的化学性质后，想对学校实验室中的锌、铜合金中所含锌、铜的质量分数进行粗略测定．在科学老师的指导下，设计了如图所示的实验装置，选用了三种试剂：
    A．蒸馏水    B．锌、铜合金    C．稀硫酸
    小王设计实验的基本思路是：利用合金与酸反应产生的气体，通过上述实验装置把水排到量筒中，读出量筒中水的体积（不考虑其他因素的影响，反应产生的气体体积即为量筒中水的体积），可计算锌、铜合金中锌、铜的质量分数．试回答下列问题：
    （1）根据实验设计思路，实验时在广口瓶中加入一定量的蒸馏水，底部有小孔的试管中应加入B．（填写试剂的相应字母标号）
    （2）小王同学在实验过程中选取了3g锌、铜合金与足量的稀硫酸，反应完全后，量筒中接收到的液体体积为0.1L，求锌、铜合金中锌的质量分数是多少？（氢气的密度为0.089/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．氧气具有可燃性．
    B．空气成分中氧气约占空气质量的21%
    C．氧气能作燃料．
    D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．钨是熔点最高的金属，是重要的战略物资，广泛用于钢铁工业、电真空照明材料等方面．钨在自然界主要以钨（+6价）酸盐的形式存在．制取高纯度的钨要用钨酸盐通过复杂工艺转化成三氧化钨，最后用H2还原．
    （1）用H2还原三氧化钨的化学方程式3H2+WO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$W+3H2O．
    （2）目前，冶炼拉制钨丝的金属钨，都用组成为非整比的钨氧化物为原料，这种氧化钨中存在五价和六价两种价态的钨．试确定组成为WO2.9的氧化钨中显五价的钨原子数与显六价的钨原子数之比等于1：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．已知2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3 在化学上被称为“铝热反应”，人们可利用该反应来焊接铁轨．从反应中可以看出Al比Fe活泼，镁和氧化铜也能发生类似的反应．该反应的化学方程式为Mg+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+MgO
    某活动小组在实验室中进行镁和氧化铜的反应，充分反应之后，大家对于反应后的固体剩余物产生了疑问，请你帮助他们完成探究实验．
    【提出问题】
    反应后的固体剩余物是什么？
    【做出假设】
    甲组同学认为：反应后的固体剩余物中一定含有MgO 和Cu．
    乙组同学认为：反应后的固体剩余物中一定含有MgO 和Cu，可能含镁；
    对于反应后的固体剩余物组成，你的假设是：MgO和Cu，可能含CuO．
    【实验探究】
    经过查阅资料、回忆已学过的知识，大家决定设计如下的实验对反应后的固体剩余物进行探究．
    实验操作实验现象实验结论
    取少量反应后的固体剩余物于试管中，向其中加入足量的稀盐酸固体部分溶解，溶液为无色．甲组同学的结论正确
    ②另取少量固体于试管中，进行与实验①一样的操作．固体部分溶解，产生气泡，溶液为无色．乙组同学的假设正确
    （填“正确”或“错误”）．
    ③另取少量固体于试管中，进行与实验①一样的操作．固体部分溶解
    溶液变成蓝色    		你的假设正确．
    【反思与拓展】对于有多种物质参加的化学反应，要判断充分反应后得到的剩余物的成分，需要考虑到反应物是否过量（或反应物的用量）．由此联想到：在盐酸和氢氧化钠溶液发生的中和反应后的剩余溶液中滴入无色酚酞试液，若酚酞试液不变红，则反应不一定恰好完全反应（填“一定”或“不一定”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列反应过程中需要持续吸收能量才能进行的是（　　）
    A．水结成冰B．光合作用C．水蒸气液化D．蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在黄色的氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，可以观察到的现象是产生红褐色沉淀，这个反应的化学方程是3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl．

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