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    6. 王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4N03) ，当他赶到 商场时，硝酸铵刚好卖完。

    (1) 根据所学的化学知识，你建议他购买 (填序号) ，也能起到与硝酸铵相同的作用。

    ①氯化钾KC1;②尿素CO(NH2)2;③磷矿粉Ca3(P04)2.

    (2) 硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为。

    (3) 硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是 。

    (4) 尿素属 (填“有机物”或“无机物” ）

    6. (1) ② (2) 35% (3) 硝酸铵中的铵根离子与碱性物质中的氢氧根离子结合产生氨气，降低肥效(4) 有机物 

    题目来源：2016长江作业本同步练习册化学九年级下册人教版 > 化学肥料的分类和鉴别

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6. 以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2S04等杂质，不符合电解要 求，因此必须精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

    回答下列问题：

    (1) 氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是 。

       A. 能去除油污，可做厨房清洁剂   B. 易溶于水，溶解时放出大量的热

       C. 水溶液能使石蕊溶液变红       D. 可用作某些气体的干燥剂

    (2) 操作②的名称是 ，操作④的名称是 。

    (3) 操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2C03溶液、BaCl2溶液(均过量) ，其顺序要求:Na2C03溶液必须在BaCl2溶液之 (填“前”或“后”) 加人。有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。

    (4) 电解饱和NaCl溶液的化学方程式是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7.据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾．某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示．请你与小组同学共同完成以下探究：

    【提出问题1】：固体A中的成分是什么？

    【猜想与假设】：甲同学：只有CaCO3；乙同学：CaCO3、Ca(OH)2

    【实验与探究】：甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验：

    【反思与评价】：小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是(2)；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分．

    【提出问题2】：溶液B中溶质的成分是什么？

    【猜想与假设】：丙同学：KOH、K2CO3；丁同学：KOH、Ca(OH)2

    【表达与交流】：结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3)_同学猜想正确，理由是(4)．为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为(5)，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10. 在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应．实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中．浊液中白色沉淀物质是和．

    化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分．

    【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？

    【提出猜想】猜想①：；猜想②：Na2SO4；

    猜想③：Na2CO3；猜想④：Na2CO3、Na2SO4

    【实验探究】

    若现象a只有白色沉淀，则猜想成立；若现象a只有气泡产生，则猜想可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想成立，若沉淀全部不溶解，则猜想成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16.  (14分) 化学课上，第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验，有沉淀产生，同 学们对浑浊液过滤，得到澄清滤液。第二小组甲、乙、丙三位同学对第一小组的实验进行 了一系列的探究。

    【探究一】A溶液中的溶质是什么？

    【相关资料】1 . CaCl2+Na2C03 =CaC03 + +2NaCl; II. CaCl2 溶液呈中性。

    【提出假设】(1) 第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能：

            ①是 ，②是CaCl2.

    【设计实验】(2) 第二小组同学设计了如下方案并进行实验:



    实验操作
    		实验现象实验结论
    取少量A溶液于试管中，向其中滴加溶液
    		假设①正确．碳酸钠与其反应的化学方程式为．

    第一小组同学肯定了他们的实验结论。

    【探究二】过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

    【提出假设】

    (3) 甲的合理猜想: ;

       丙的合理猜想:。


    （4）【实验验证】：乙同学针对自己的猜想进行了如下实验:

    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想不成立

    你认为乙同学的实验结论是否正确？，其理由是．
    （5）【继续探究】请你设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8. 分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是 ()

       A. Fe203、Na0H、H2S04   B. KN03、NaOH、CuSO4

       C. HN03、NaCl、K2S04     D. FeCl3、Na2SO4、 KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1.施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是 ()

       A. NH4HCO3   B. K2C03   C. CO(NH2) 2  D.Ca(H2P04) 2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3. 下列各组物质分别加人足量的水中，能得到无色透明溶液的是 ()

       A. FeCl3、NaOH、NaCl   B. Na2S04、HCl、BaCl2

       C. CuS〇4、KC1、HC1     D. Na2C03、NaCl、Na2S04

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是+2价或+3价，则可确定化合物中钴(Co)的化合价是_____价，铁(Fe)的化合价为_______价

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