分析 【讨论分析】
依据二氧化硫有刺激性气味以及化学反应前后元素的种类不变分析解答;
【实验步骤】
(2)将铁丝改为铁粉可增大反应物的接触面积,加快反应速率;
(3)根据氢气具有可燃性,与空气混合点燃可能会发生爆炸,氮气化学性质不活泼分析解答;
【实验现象】
(1)根据题目信息及铁和硫酸铜溶液反应分析回答;
【反思】
长颈漏斗还具有调节装置气压、缓冲或安全等作用.
解答 解:【讨论分析】二氧化硫有刺激性气味,而所得气体是无味的,故不可能是二氧化硫;根据反应前后元素的种类不变,气体还可能是氢气和氧气的混合气体;
【实验步骤】
(2)将铁丝改为铁粉可增大反应物的接触面积,加快反应速率;
(3)氮气化学性质不活泼,通一会氮气是为了排出装置中的空气,防止爆炸;
【实验现象】
(1)根据题意:铁和硫酸铜溶液反应会生成无色无味的气体,同时会生成红色物质铜,溶液由蓝色的硫酸铜溶液逐渐变为浅绿色的硫酸亚铁溶液;
【反思】
长颈漏斗还具有调节装置气压、缓冲或安全等作用;
故答为:【讨论分析】SO2是一种有刺激性气味的气体,与现象不符,H2和O2的混合物
【实验步骤】(2)增大反应物的接触面积,加快反应速率;
(3)排出装置中的空气,防止爆炸;
【实验现象】(1)产生气泡,有红色固体出现,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色;
【反思】调节装置气压.
点评 本题考查了学生对于物质的性质、仪器的用途等知识的掌握,同时考查了学生从题目中获取信息,并结合所学知识解答问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将燃着的木条伸入集气瓶口,检验CO2是否收集满 | |
B. | 用过滤的方法可以除去粗盐中的难溶性杂质 | |
C. | 将CO2气体通入紫色石蕊试液中,证明CO2溶于水显酸性 | |
D. | 将呼出气体通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
名称 | 试管 | 集气瓶 | 酒精灯 | |
图形 | ||||
主要用途 | 少量物质间的反应仪器 | 用于收集和储存少量气体 | 用于加热 | 用于取用粉末状或颗粒状药品 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com