分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个硫原子,就可表示为:4S;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此5个二氧化碳分子表示为:5CO2;
(4)氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:MgO;
故答案为:(1)4S (2)3CO32-(3)5CO2 (4)MgO
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用100ml量筒量取7.5ml水 | |
B. | 用10ml量筒量取8.5ml水 | |
C. | 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.56g | |
D. | 用烧杯量取200.0ml的盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 (填所加试剂的化学式) | 实验现象 | 实验结论 | 该溶液的组成 (写出含有溶质的化学式) |
HCl | 产生大量气泡 | 有Na2CO3 | NaOH、NaCl、Na2CO3 |
Na2CO3 | 有白色沉淀生成 | 溶液中含有氢氧化钙 | NaOH、NaCl、Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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