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下表是元素周期表的一部分回答下列有关问题:
6  C
7  N
8  O
9  F
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
(1)表中数字既可表示原子序数,也是表示质子数,还可表示
 

(2)除13号元素属于
 
元素外,其他元素属于非金属元素;
(3)这九种元素的本质区别在于
 
不同.
考点:元素周期表的特点及其应用,元素的概念,元素的简单分类
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据原子序数=质子数=核电荷数进行回答;
(2)根据元素名称进行判断;
(3)掌握元素种类的本质区别.
解答:解:
(1)表中数字既可表示原子序数,也是表示质子数,还可表示核电荷数;
(2)除13号元素属于金属元素外,其他元素属于非金属元素;
(3)这九种元素的本质区别在于质子数不同.
故答案为:
(1)核电荷数;(2)金属;(3)质子数.
点评:本题考查学生对元素周期表的认识,学生应明确元素周期表中的数字代表的意义并学会寻找规律是解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应不是置换反应的是(  )
A、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两盘分别放置等质量的烧杯,再放入足量稀盐酸,天平仍平衡.向天平两边的烧杯分别加入下列物质后,仍保持平衡的是(  )
A、等质量的铜和氧化铜
B、等质量的铁和氧化铁
C、等质量的碳酸钙和碳酸钠
D、等质量的铁和锌

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不能用于灭火考虑的是(  )
A、降低着火点
B、隔绝空气
C、把温度降到着火点以下
D、撤离可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析
白色粉末的成分形   成   的   原   因
可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应,化学方程式为:
 
可能是
 
暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是
 
的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如图),认为甲同学的结论不严密,理由是
 

OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实  验  步  骤可能观察到的现象结       论
取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液
 
白色粉末中含有Ca(OH)2
往上述试管内残留的固体中加入足量稀盐酸固体溶解,产生气泡白色粉末中
 
由上述实验可知白色粉末的成分是:
 
(3)交流与反思
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是
 
(填序号).
A.密封保存          B.使用前,临时配制    C.禁止使用这种试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据装置图填写下列空格.

(1)写出用装置A制取氧气的方程式
 
,该装置的错误是
 
;若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是
 

(2)用装置B和上述实验装置中的
 
(填字母)组合,也能制取和收集二氧化碳,若用装置E收集二氧化碳,应从
 
导管进气(填c或d ).
(3)注射器H也可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口.②将注射器H连接到装置B的导管口处.③缓慢拉动注射器H的活塞,观察到
 
,表示装置B的气密性良好.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的方程式
 
,用装置C的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液.
(1)计算.配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为
 
g,所需蒸馏水的体积为
 
mL(水的密度近似看做1g/mL).
(2)称量.分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,
 
(填字母).
A.先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
(3)量取.量取所需蒸馏水要用到的仪器是
 
(填字母).
(4)溶解.将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解.
(5)稀释.20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液.从下表中找出需要用到的数据:
 
g/mL.
硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)
        温度/℃
质量分数/%
20 40 60
4 1.023 1.016 1.007
10 1.063 1.054 1.044

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科目:初中化学 来源: 题型:

大明和小明对市场上一种蛋糕的包装方式发生了兴趣.蛋糕装在充满气体的小塑料袋里,鼓鼓囊囊的.经询问得知:这种充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质,保鲜.那么包装袋内充的是什么气体?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想的是氧气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验的方法证明.(要求写出实验步骤和实验现象)
 

(2)假设小明的猜想是正确的,请你用实验的方法证明(要求同1)
 

(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是:(写两点)
a、
 

b、
 

(4)结合所学知识,你认为
 
 同学的猜想更合理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)氯酸钾和二氧化锰共热
 

(2)加热高锰酸钾固体
 

(3)电解水
 

(4)二氧化碳通入石蕊溶液
 

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