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13.如图为地壳中元素含量分布图,其中能代表氧元素的是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 利用识记知识,结合地壳中元素的含量高低进行判断解决即可.

解答 解:根据记忆可知在地壳中元素质量分数排在前四位的元素是:氧、硅、铝、铁,从图中可知1是地壳中含量最多的氧元素.
故选A.

点评 此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列对有关事实的解释,错误的是(  )
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停运动
B.稀有气体能做保护气--稀有气体原子最外层达到稳定结构
C.过氧化氢分解属于化学变化--过氧化氢分子本身发生变化
D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红--两种溶液中都存在酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.金属在工农业生产和科学研究中有重要应用:
(1)自然界中的金属元素大多以化合物形式存在,请用化学方程式表示赤铁矿炼铁的反应原理.
(2)AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应,后过滤得滤渣和滤液,若向所得固体上滴加盐酸没有气泡产生,请推测所得固体的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语填空
(1)干冰CO2
(2)酒精C2H5OH
(3)常温下是液态的金属单质Hg
(4)空气中含量最多的气体N2
(5)2个氯离子2Cl-
(6)保持水化学性质的最小粒子H2O
(7)8个二氧化硫分子8SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强.常温下,20%的稀硫酸的pH小于(填“大于”“小于”或“等于”)10%的稀硫酸的pH,如果要使10%的稀硫酸的pH升高,可采取如下方法:
①化学方法:可以加入的物质是Zn或氢氧化钠; (要求物质的类别不同)
②物理方法:加入水.
(2)通常类别相同的物质具有相似的化学性质,稀盐酸、稀硫酸有许多相似的化学性质,是因为阳离子全部是氢离子.
(3)在常温下,测得溶质质量分数均为a%的下列六种酸溶液的pH大小情况(你可能不知道这六种酸中某些酸的读法,但这并不影响你做题):
溶质H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
已知较强酸发生反应可以生成较弱酸,且下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)D【碳酸(H2CO3)常写成H2O+CO2的形式】.
A.H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2
B.2HC1+CaS=CaCl2+H2S↑ 
C.CO2+H2O+Ca(C1O)2=CaCO3↓+2HC1O
D.H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
(4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氧氧化钙.若要制取6.5g乙炔气,理论上需要碳化钙的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.甲、乙的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数小于40%
C.将t2℃时乙的饱和溶液降温到t1℃,溶剂质量不变
D.甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明同学根据实践活动手册中的说明自制了豆腐.
(1)图中纱布的作用是过滤.
(2)柠檬酸(C6H8O7)可用来点豆腐,下列说法不正确的是ABD.
A.柠檬酸中有21个原子
B.柠檬酸的相对分子质量为192g
C.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:14
D.柠檬酸是由碳、氢、氧3种元素组成的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下表是某化学兴趣小组设计的4个方案,其中合理的是(  )
选项实验目的方案
A从空气中获得较纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气
B鉴别石灰水和氢氧化钠溶液分别滴加入碳酸钠溶液
C区分氮气和二氧化碳燃着的木条
D鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管,使液体Y滴入瓶中,振荡,一会儿可使套在玻璃管下的小气球a鼓起,气体X和液体Y可能是(  )
A.X是O2,Y是H2SO4B.X是CO2,Y是NaOHC.X是CO,Y是Ca(OH)2D.X是CO2,Y是HCl

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