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(2013?海珠区模拟)关于如图所示的粒子结构示意图的说法中,不正确的是(  )
分析:根据微粒的结构示意图各部分的含义,对比两种微粒的结构示意图,判断两微粒的相同之处.
解答:解:A、微粒①核外电子数是2+8+8=18,微粒②核外电子数是2+8=10,因此①、②的核外电子数不相同,故说法错误;
B、微粒②核内质子数是11,属于钠元素,是金属元素,故说法正确;
C、微粒①、②的最外层电子数都是8,都具有相对稳定的结构,故说法正确;
D、微粒①核内有17个质子,核外有18个电子,核内质子数小于核外电子数,该微粒带负电荷,因此微粒①是阴离子,故说法正确;
故选A.
点评:在原子中,核外电子数等于核内质子数,因此,如果微粒的质子数与核外电子数相等,则该微粒可判定为原子.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?海珠区一模)实验室有三瓶失去标签的白色粉末,已知它们可能是碳酸钙、氢氧化镁、硫酸钾中的一种.请你设计实验把它们区别开来,并完成以下实验报告.
实验操作 预期现象与结论
①分别取三种白色粉末,加水溶解
①分别取三种白色粉末,加水溶解
 
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?海珠区一模)下列图示实验操作中,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?海珠区一模)下列物质的用途与性质的对应关系正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?海珠区一模)小明同学为了研究影响铁生锈的因素,进行了如下实验:
烧瓶号 时间/h
导管中水面上升高度/cm
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
A瓶 盛干燥的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
B瓶 盛浸过食盐水的细铁丝 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
C瓶 盛浸过清水的细铁丝 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
D瓶 盛完全浸没在食盐水中的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
请回答:
(1)以上实验中,铁生锈的速率最大的是
B
B
(填烧瓶号).
(2)导管中水面上升的原因是
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小

(3)以上实验说明,影响铁生锈的因素是
水和氧气,食盐能够促进铁生锈
水和氧气,食盐能够促进铁生锈

(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法的共同原理是
隔绝氧气和水
隔绝氧气和水

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