精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如图,则该操作说明该气体是(  )

A. 极易溶于水                          B. 不易溶于水

C, 易溶于水                            D. 与气体是否溶于水无关


考点:

吸入空气与呼出气体的比较;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法..

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

气体的收集方法决定于气体本身的性质,也就是性质决定了收集的方法,收集方法体现了气体的性质.这个辩证关系在教材中充分得到了体现.也是我们应用知识时常见的思路.

解答:

解:图示采用排水法收集气体,说明该气体:不溶于水也不和水发生反应.

故选B

点评:

二氧化碳的排水法收集仅限于该实验,受化学启蒙阶段限制而使用的,在后面的学习和联系中切勿受其影响.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑” 表示从托盘上减少砝码,请使用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“┃”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8 g)

砝码(g)

50

20

20

10

5

取用情况

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列能量转化过程中,主要发生化学变化的是 (  )

A.①电热器取暖                      B.②天然气燃烧

C.③水力发电                        D.④太阳能供热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验仪器是实验中经常用到的,其中不能用于加热的仪器是(  )

A. 试管             B. 量筒             C. 烧杯             D. 燃烧匙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某同学在用量筒量取蒸馏水时,俯视量筒液面读数为40毫升,倒出部分蒸馏水后,仰视量筒液面读数为35毫升.则该同学倒出的蒸馏水的实际体积(  )

A. 等于5毫升       B. 大于5毫升       C. 小于5毫升      D. 无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列仪器属于磨口瓶的是: 

A.试管    B.锥形瓶   C、广口瓶    D 集气瓶 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):  

(2)用如图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的1/4。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中,进行研究。

(1)如图所示,在每支试管中画出并标明所需的物质和用品。

(2)一周后,编号为    的试管中铁钉最易生锈。

(3)常温下铁生锈的实质是铁与        等物质发生的化学反应。

(4)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对较慢的地区是    ,理由是 

                                                                  

(5)铁锈覆盖在铁制品表面,但不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是    

(填序号)。

①铁锈能与内部的铁继续发生反应

②铁的活动性非常强

③铁锈很疏松,会把空气和水分保留在钢铁制品的表面

(6)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是                             

                                                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


配平下列反应的化学方程式(将化学计量数写在括号里,1也要写入)

(1)(  )Fe+(  )O2(  )Fe3O4

(2)(  )Al +(  )Fe3O4

(  )Al2O3+(  )Fe

(3)(  )C2H2+(  )O2

(  )CO2+(  )H2O

查看答案和解析>>

同步练习册答案