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    18．下列叙述中一定属于化学变化的是（　　）
    A．产生气体的变化B．发热发光的变化
    C．生成其它物质的变化D．颜色发生改变的变化

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、产生气体过程中不一定有新物质生成，例如水受热蒸发就属于物理变化．
    B、发光放热过程中不一定有新物质生成，例如灯泡发光放热就属于物理变化．
    C、生成其它物质的变化一定属于化学变化．
    D、颜色发生改变过程中不一定有新物质生成，例如氧气在加压、降温的条件下变为液氧就属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．家里的物品属于酸的有（　　）
    A．食盐B．食醋C．酱油D．洗衣粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
    A．干冰用作制冷剂B．活性炭用作吸附性
    C．木炭粉用作还原剂D．石墨用作润滑剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．是否只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢？小明在检验某瓶气体是否是氧气的实验之后提出这样的问题．为探究该问题，小明进行如下实验：取A、B、C、D四个相同的集气瓶，分别往其中装入$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{5}$的水，然后用排水法收集氧气（当集气瓶中的水被排完时立即停止通气），得到四瓶不同体积比的氧气与空气的混合气体．然后依次用带火星的木条进行试验，观察是否复燃．结果为：只有A瓶气体无法使带火星木条复燃，而B、C、D瓶气体可使带火星木条复燃．
    （1）实验时，先要制取氧气．请写出一种实验室制取氧气的化学方程式．答：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）如图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ分别是氧气的制取装置、集气装置和接水装置（接集气装置中排出的水）．根据你书写的化学方程式，I中的制取装置应选B（填“A”或“B”）；集气装置的b（填“a”或“b”）端与氧气制取装置相连．

    （3）根据该实验，小明将得出的结论是不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．
    （4）气体检验时，常有如下描述：“将带火星的木条插入容器中，如果木条复燃，则该气体为氧气”．通过本实验，你对本句话有什么新的认识？答：将带火星的木条插入容器中，如果木条复燃，则该气体为氧气说法是错误的，只能说明氧气含量比较多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6．计算：维生素C的相对分子质量为176．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．OB．MgC．N2D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用符号表示：
    铜元素Cu 两个磷原子2P 三个二氧化碳分子3CO2三个硝酸根离子3NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．将N2、CO、CO2、H2和水蒸气的混合气体依次通过足量的澄清石灰水，灼热的氧化铜和浓硫酸（具有吸水性），最后剩余气体是CO2和N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学小组初步探究“氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应时溶液温度的变化情况”．

    实验用品：37%的浓盐酸（密度为1.18g/mL）、10%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、温度计
    实验一：配制100mL 10%的盐酸（密度为1.05g/mL）
    实验步骤
    （1）计算：需要37%的浓盐酸的体积为24.05mL（精确到0.01mL，下同）；需要蒸馏水的体积为76.62mL（水的密度为1.0g/mL）
    （2）量取浓盐酸和蒸馏水．
    （3）混合配制．
    实验二：在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化如下：
    加入盐酸的体积（V）/mL02468101214161820
    溶液温度变化（△t）/℃△t15.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
    （1）表中△t1的值为0．
    （2）试绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的关系图．
    （3）根据所绘曲线分析，加入盐酸的体积在0～10mL时，溶液温度变化的趋势及其原因是随着中和反应的进行，由于反应放热，溶液温度上升．
    （4）其他条件不变，若改用20%的盐酸进行滴加，结合对上述曲线的分析，大胆猜想新曲线最高点的位置（不考虑溶液密度和比热容的变化及热量散失等影响因素）．
    横坐标及猜想理由：5，当恰好完全反应时，放出热量的最大值与原实验相同，此时所需20%的盐酸的体积是原来的二分之一；
    纵坐标及猜想理由：大于18.2的值，当恰好完全反应时，放出热量的最大值与原实验相同，此时实验总质量比原实验小，所以△t最大值大于18.2℃．

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