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10.下列化学用语解说正确的是(  )
A.Fe2+:表示1个铁离子带2个正电荷B.$\begin{array}{l}+2\\ Mg\end{array}$:+2价的镁原子
C.2P:2个磷分子D.O2:氧气

分析 A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
B、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
C、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
D、氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.

解答 解:A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+表示1个亚铁离子带2个正电荷,故选项说法错误.
B、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,$\stackrel{+2}{Mg}$可表示镁元素(而不是镁原子)的化合价为+2价,故选项说法错误.
C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2P可表示2个磷原子,故选项说法错误.
D、氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

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1.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答问题:
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(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度变化的影响较大的是甲(填“甲”、或“乙”).
(3)t2℃时,将40g甲物质放入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为75g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.我国古代将炉甘石 (ZnCO3)、赤铜 (Cu2O) 和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的锌和铜的合金(黄铜).
(1)黄铜可用来做热交换器,说明黄铜具有良好的导热性;
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(3)鉴别黄铜和黄金多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是灼烧变黑的为黄铜,无明显现象的是黄金;
(4)用含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO) 为原料制备七水硫酸锌 (ZnSO4•7H2O) 的流程如图1:

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②除铁过程中,图2和图3分别表示温度、pH对除铁效果的影响.由图可知除铁时温度应控制在95℃  为宜,pH应控制在3.2 为宜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A.紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,会变成红色
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C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白烟产生
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物质杂质(少量)试剂操作方法
A氯化钙固体熟石灰过量稀盐酸蒸发结晶
BH2HCl适量的饱和碳酸氢钠溶液洗气
C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤
DFeSO4溶液CuSO4溶液过量的Fe过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列认识或说法正确的是(  )
A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可以证明该物质一定含有CO32-
B.分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可以确定他们的活动性顺序
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图,请回答:
(1)夹持镁带的仪器名称是坩埚钳.
(2)能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是生成白色固体.
(3)实验完毕,发现桌面被烫坏了,原因可能是实验时在桌面上没有垫石棉网.
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20.两种物质发生化学反应的微观示意图如图所示,图中一种小球代表一种元素的原子,则下列说法中正确的是(  )
A.该反应中共涉及4种物质B.该反应属于置换反应
C.该反应中的反应物都是单质D.该反应不符合质量守恒定律

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